【全程复习方略】高中数学 第一章 算法初步 单元质量评估(一)课时提能训练 新人教A版必修3.docVIP

【全程复习方略】高中数学 第一章 算法初步 单元质量评估(一)课时提能训练 新人教A版必修3.doc

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单元质量评估(一) 第一章 (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于算法的说法中正确的个数有( ) ①求解某一类问题的算法是唯一的 ②算法必须在有限步操作之后停止 ③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊 ④算法执行后一定产生确定的结果 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 2.下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句: (1)输出语句INPUT a,b,c (2)输入语句INPUT x=3 (3)赋值语句3=A (4)赋值语句A=B=C 则其中正确的个数是( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 3.条件语句的一般形式如下图所示,其中B表示的是( ) (A)条件 (B)条件语句 (C)满足条件时执行的内容 (D)不满足条件时执行的内容 4.(2012·唐山高一检测)将两个数a=2,b=-6交换,使a=-6,b=2,下列语句正确的是( ) 5.当A=1时,下列程序 输出的结果A是( ) (A)5 (B)6 (C)15 (D)120 6.图中程序运行后输出的结果为( ) (A)3 43 (B)43 3 (C)-18 16 (D)16 -18 7.给出以下一个算法的程序框图(如图所示),该程序框图的功能是( ) (A)求输出a,b,c三数的最大数 (B)求输出a,b,c三数的最小数 (C)将a,b,c按从小到大排列 (D)将a,b,c按从大到小排列 8.用秦九韶算法求多项式f(x)=5x5+4x4+3x3+2x2+x+1当x=2时的值的过程中,做的乘法和加法次数分别为( ) (A)4,5 (B)5,4 (C)5,5 (D)6,5 9.下面的程序框图,能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件 是( ) (A)m=0? (B)x=0? (C)x=1? (D)m=1? 10.下面程序运行后的输出结果为( ) (A)17 (B)19 (C)21 (D)23 11.下面的程序框图输出的数值为( ) (A)62 (B)126 (C)254 (D)510 12.(易错题)读程序 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是( ) (A)程序不同,结果不同 (B)程序不同,结果相同 (C)程序相同,结果不同 (D)程序相同,结果相同 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把正确答案填在题中的横线上) 13.把十进制数26转换为r进制数为32,则r=________. 14.已知如图程序,若输入8,则程序执行后输出的结果是_______. 15.(2012·鹤壁高一检测)定义某种运算,的运算原理如图,则式子=______. 16.读下面程序,该程序所表示的函数是____________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)(2012·福州高一检测)(1)用辗转相除法求840与1 764的最大公约数; (2)用更相减损术求440 与556的最大公约数. 18.(12分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),设计一个算法的程序框图,判断二次函数的图象与x轴交点的个数. 19.(12分)执行图中程序,回答下面问题: (1)若输入:m=30,n=18,则输出的结果为_________; (2)画出该程序的程序框图. 20.(12分)设计算法求S=12+22+32+…+992的值.要求画出程序框图,写出用基本语句编写的程序. 21.(12分)2000年我国人口约为13亿,如果人口每年的自然增长率为7‰,那么多少年后我国人口将达到15亿?设计一个算法的程序. 22.(12分)(能力题)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn),… (1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值; (2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少? (3)写出程序框图的程序语句. 答案解析 1.【解析】选C.根据算法的定义和性质可知①不正确,其他均是正确的,故选C. 2.【解析】选A.(1)是输入语句,(2)应为INPUT x,(3)应为A=3,(4)不能用连等号. 3.【解析】选C.根据条件语句的形式可知,THEN后是满足条件时执行的内容. 4.【解析】选B.将两个数交换,需要一个中间变量,同时要注意是谁给谁赋值. 5.【解析】选D.运行A=A*2得A=1×2=2, A=A*3

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