我的神奇英语家教法参考资料.docVIP

《我的神奇英语家教法》目 录 1 我的女儿并没有学习语言的特殊天赋 2 在教孩子之前，父母要成为有教育发言权的人 3 学外语不一定要从零岁开始 4 正确的语音、语调是孩子学好英语的关键 5 从方式方法上诱导孩子的英语学习兴趣 6 复述，英语学习中至关重要的一步 7 鼓励孩子大胆地用英语交流 8 大量阅读是提高孩子英语水平的必由之路 9 不要为考试去学习英语 10 如何过好单词和语法关 11 学会用英语去思惟 12 把孩子推上英语前线 13 用英语日记和作文记载下孩子的成长经历 14 让孩子整个身心都“泡”在英语里 15 处理好英语学习同其他课程的关系 16 我教孩子学英语的几点体会 一钟 沛 父亲，1959年生，四川省成都市人，硕士，高级工程师。家庭教育专家。现任职于广州华南自动化工程公司。大学时代曾成功辅导其妹的英语学习，令其初中时即达高中水平。在辅导女儿学习英语的过程中，他又重点比较、借鉴了三十多种英语教学法。逐步摸索出一套行之有效、适合儿童特点的英语教学方法，在实践中取得了很好的成效。 吴 玲 母亲，1964年生，广东省人，经济师。曾在重庆机械技校和重庆特种电机厂子学校从事教学工作。现任职于广州华南自动化工程有限公司。 钟琬婷 女儿，1992年生。1999年开始在父亲的指导下学习英语，进步神速，2001年即获“全国公共英语二级考试”合格证书，2002年又参加了“全国公共英语四级考试”，听说读写达到优秀大学毕业生水平。她品学兼优全面发展，年年被评为校“三好学生”，美术作品曾获全国少儿书画大赛银奖，2001年6月考入广州市数学奥林匹克培训学校，并已发表了十余篇文章…… 2001年是新世纪的第一年。这一年，对于我们的女儿钟琬婷来说，是一个丰收之年。一分耕耘，一分收获，女儿也从成功的喜悦里品尝到了收获的甜蜜。艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。 2001年3月10日和11日，刚过完9岁生日不久的女儿参加了“全国公共英语二级考试”的考试和口试。结果是女儿以笔试88分、口语4分的好成绩通过了全国公共英语第二级等级考试，获得了教育部考试中心颁发的合格证书。它表明女儿完全达到了我国目前普通高中优秀毕业生的英语听说读写的水平，并且在听说实际能力方面远远超过了目前优秀高中毕业生的水平。 让人感兴趣的是，女儿不但是广州地区报考PETS-2级考生中年龄最小的考生，而且还是惟一的一名小学生，但女儿的考试成绩却是她所在的广州这个考点参加二级考试的几百名考生中的最高分。许多人得知这一消息后简直难以置信，想不到一个只有9岁、只学了两年英语的小学四年级小女孩，居然会独占鳌头！这一时间成了不小的新闻热点。 《广州日报》、《广州英文早报》、《岭南少年报》、《法制画报》、《羊城晚报》、《家庭》杂志社等媒体相继对孩子和我们进行了采访。《羊城晚报》的这条新闻报道当天就被“搜狐”、“中华”、“FM365”等网站进行了转载。6月6日，广州电视台晚上9点钟在“今日报道”栏目里还对女儿作了新闻报道，并编辑播出了女儿表演的英语节目。 相识和不相识的人们纷纷向我们询问琬婷学习英语的成功秘诀：“她是怎么学的？”“你们是怎么教的？”“她能背多少单词，语法是怎么学的？”“除了英语外，她其他学科成绩怎么样？”…… 其实这中间并没有多少特别的奥妙，只是我们通过对孩子学习兴趣的诱导，并针对孩子的自身情况，制定了一套好的行之有效的家庭教育方法罢了。 1 我的女儿并没有学习语言的特殊天 虽然琬婷在语言能力的学习上并不比其他孩子有什么特殊的过人之处，但对她的教育我们一直是抓得抓紧的。 实际上，我们的女儿琬这在语言能力的学习上并不比其他孩子有什么特殊的过人之处。为什么这样说呢？看看琬婷学粤语就知道了。 我们是1992年冬天从四川来到广州的，那时琬婷还不到1岁，虽说不是土生，但也算得上土长吧。从琬婷上幼儿园开始，我们便对琬婷说：“琬婷，你去了幼儿园，多向小朋友们学学广州话，回来后好教爸爸妈妈！”琬婷接受重任似的一口答应下来。 刚开始时，琬婷从幼儿园回来后便将她学到的广州话学给我们听，我们也挺认真地跟着琬婷学了几句，还叫琬婷评评爸爸和妈妈谁学得像。可是随着时间的推移，琬婷渐渐地不学粤语了，说没有兴趣学。再后来上了小学，仍然没有学到什么粤语，反而捧回来几张学校奖励的“推普积极分子”奖状，这下学粤语更没戏了。 当时，琬婷的妈妈还发悉地对我说：“这孩子语言能力这么差，不知道以后怎样学习英语？”殊不知事情的结果却印证了那句“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”的古语。想不到琬婷在英语学习上给我们带来了意想不到的惊喜。 不过虽然琬婷并不像人们所想像那样什么语言天赋，但对她的教育我们一直是抓得抓紧的。