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2012年专业学位硕士初试要求 新闻与传播 新闻与传播专业学位入学考试初试四门： 思想政治理论，采用统考试题，100分 外国语，采用统考英语二，100分 新闻与传播专业综合能力，150分 新闻与传播专业基础，150分 （三）新闻与传播专业综合能力考试要求 新闻与传播专业综合能力包括新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论的基本知识和能力。 第一部分：新闻采访写作 要求考生了解新闻采访与写作的基本知识、基本方法，了解新闻记者的基本职责，以及分析判断稿件新闻价值的基本方法，并能运用相关知识分析稿件、编写消息。 一、新闻记者在职业新闻传播中所处的位置和职能 二、新闻采访的主要方法和应注意的问题 三、新闻敏感与新闻选题的标准 四、几种主要新闻体裁的特点 五、新闻要素（六个W） 六、消息的几种主要模式（尤其是倒金字塔结构） 第二部分：新闻编辑 要求考生了解新闻编辑的基本知识、了解不同新闻媒体的定位、新闻编辑的基本职责、选择修改稿件的基本方法、标题制作的要求和方法，并能运用相关知识修改新闻稿件、评析报纸版面。 一、新闻编辑在职业新闻传播中所处的位置和职能 二、传媒的定位与编辑方针的确定 三、新闻事实发生后的报道策划 四、新闻稿件的选择标准与改稿方法 五、新闻标题的类型、结构和制作方法 六、版面的基本知识（类型、设计和版面语言） 第三部分：新闻评论 要求考生了解新闻评论形成的基本流程，熟悉不同媒介、不同体裁新闻评论的特点及写作要求，掌握新闻评论写作的基本技能与基本规范，并能运用相关知识分析评论作品。 一、新闻评论选题的思维特点和选题类型 二、新闻评论的立论 三、新闻评论的论据和论证 四、新闻评论的结构把握 五、新闻评论的语言特点 六、不同媒体形态新闻评论的特点 初试时间180分钟，闭卷、笔试。 （四）新闻与传播专业基础考试要求 新闻与传播专业基础包括新闻传媒的发展历史、新闻学基础理论、基本的传播学理论和传媒经济学基础理论四方面的知识。 第一部分：传媒的发展历史 要求考生了解人类经历的几种传播形态；世界范围内现代新闻传媒诞生和发展的大体历史；英国、美国的新闻传媒大体的发展历史，以及对世界同行业发展的影响；19世纪至今中国现代新闻传媒的大体发展历史。 一、信息传播和新闻传媒的历史沿革 1.口语传播/书写传播/印刷传播/电子传播/数字多媒体传播 2.现代新闻传媒业产生的条件 3.西方报纸发展的三个时期（官报、党报、商报时期） 4.世界主要通讯社（路透、美联、合众国际、法新，以及俄通－塔斯） 5.世界十大报纸（泰晤士报、纽约时报、法国世界报、卫报、朝日新闻、人民日报、金字塔报、至上报、新苏黎世报、德国世界报） 6.世界主要广播电视公司（BBC/ NBC/ CBS/ 美ABC/ FOX/ CNN/ NHK/ 澳ABC） 二、英国、美国的传媒史 1.《牛津公报》 2.《泰晤士报》的简单历史及在世界报业史中的地位 3.英国广播公司（BBC）的基本情况，以及其体制对世界的影响 4.美国宪法第一修正案 5.19世纪末美国“黄色新闻潮”的发生和退潮 6.1996年美国新电信法，及该法对世界传媒集团兼并的影响 7.19世纪中叶从英国、美国开始的大众化传媒时代 三、中国的传媒史 1.关于邸报的简单叙述 2.19世纪上半叶西方报刊在中国的简单情况（《察世俗每月统记传》/《东西洋考每月统记传》/《万国公报》/《字林西报》） 3.解放前的三大民营商业报纸《申报》/《大公报》/《新闻报》 4.1949年前中国国民党的四大传媒（中央社/中央广播电台/《中央日报》/《扫荡报》） 5.1949年前中国共产党的代表性传媒（《解放日报》/《新华日报》/新华社/延安新华广播电台） 6.改革开放前中华人民共和国的传媒体系（以《人民日报》为代表的党报体系/中央广播事业局管辖的人民广播电台体系，以及影响很小的以北京电视台为代表的电视台体系/全国新闻总汇——新华社） 7.改革开放后传媒在市场经济条件下的大发展 第二部分：新闻学基础理论 要求考生了解新闻学的一些基本理念，认识传媒的基本职能，以及拥有基本的新闻职业道德、新闻法治的意识。 1.新闻与宣传的异同 2.新闻价值 3.新闻真实 4.作为职业理念的和作为操作方法的新闻客观性原则 5.传媒的社会功能（守望与预警/社会协调/传承与教化/娱乐） 6.各种传媒的传播特征（报纸/广播/电视/数字技术与新媒体） 7.传媒的职业道德和规范 8.新闻自由与新闻法治 第三部分：简单的传播学理论 要求考生知悉基本的传播学理念，经验学派、批判学派、技术论学派等，知晓基本的情况。 1.传播（Communication）的含义与类型 2.五W线性传播模式/传播的循环互动模式/信息寻求模式 3.传媒新闻传播中的控制（把关） 4.传媒与受众研究（作为权利主体的受众