【全程复习方略】（山东专用）高中数学 2.5函数与方程课时提能训练 理 新人教B版.docVIP

【全程复习方略】（山东专用）2013版高中数学 2.5函数与方程课时提能训练 理 新人教B版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1.(2011·福建高考改编)若关于x的方程x2＋x＋m2＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是(　　) (A)(－，) (B)(－2,2) (C)(－∞，－)∪(，＋∞) (D)(－∞，－2)∪(2，＋∞) 2.(2012·潍坊模拟)已知x0是函数f(x)＝2x＋的一个零点，若x1∈(1，x0)，x2∈(x0，＋∞)，则(　　) (A)f(x1)0，f(x2)0 (B)f(x1)0，f(x2)0 (C)f(x1)0，f(x2)0 (D)f(x1)0，f(x2)0 3.设f(x)＝3x＋3x－8，用二分法求方程3x＋3x－8＝0在x∈[1,2]上近似解的过程中，计算得到f(1)0，f(1.5)0，f(1.25)0，则方程的解所在的区间为 (　　) (A)[1,1.25] (B)[1.25,1.5] (C)[1.5,2] (D)不能确定 4.函数f(x)＝|x－2|－lnx在定义域内零点的个数为(　　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 5.(2012·德州模拟)函数f(x)＝的零点个数为(　　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 6.已知函数f(x)＝()x－log2x，正实数a，b，c依次成公差为正数的等差数列，且满足f(a)·f(b)·f(c)0，若实数d是方程f(x)＝0的一个解，那么下列四个判断：①da；②db；③dc；④dc中有可能成立的个数为(　　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.函数f(x)＝1＋x＋＋的零点的个数是　　　　. 8.(2012·衡水模拟)已知函数f(x)＝3x＋x－5的零点x0∈[a，b]，且b－a＝1，a，b∈N*，则a＋b＝　　　　. 9.(易错题)若函数f(x)＝(m－1)x2＋2(m＋1)x－1有且仅有一个零点，则实数m的取值集合是　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 10.(2012·汕头模拟)已知函数f(x)＝，x＝1是函数y＝f(x)的极值点. (1)求实数a的值； (2)若方程f(x)－m＝0有两个不相等的实数根，求实数m的取值. 11.已知二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c. (1)若abc且f(1)＝0，试证明f(x)必有两个零点； (2)若对x1，x2∈R，且x1x2，f(x1)≠f(x2)，方程f(x)＝[f(x1)＋f(x2)]有两个不等实根，证明必有一实根属于(x1，x2). 【探究创新】 (16分)已知二次函数f(x)＝x2＋(2a－1)x＋1－2a (1)判断命题“对于任意的a∈R(R为实数集)，方程f(x)＝1必有实数根”的真假，并写出判断过程； (2)若y＝f(x)在区间(－1,0)及(0，)内各有一个零点.求实数a的范围. 答案解析 1.【解析】选A.∵方程x2＋x＋m2＝0有两个不相等的实数根，∴其判别式Δ＝1－4m20， 解得－m. 2.【解析】选B.函数f(x)＝2x＋在(1，＋∞)上单调递增. 由于x0是f(x)的一个零点，即f(x0)＝0， ∴f(x1)0，f(x2)0，故选B. 3.【解析】选B.由于f(1)0，f(1.5)0，则第一步计算中点值f(1.25)0，又f(1.5)0，则确定区间为[1.25,1.5]，故选B. 4.【解题指南】本题可转化为函数y＝|x－2|和y＝lnx图象的交点个数求解. 【解析】选C.在同一直角坐标系中，作出函数y＝|x－2|与y＝lnx的图象如图，从图中可知，两函数共有2个交点，∴其零点的个数为2. 5.【解析】选C.当x≤0时，由x2－2x－3＝0得x＝－1， 当x0时，f(x)＝x－1＋lnx是增函数且f(1)＝0， ∴函数f(x)有两个零点－1,1.故选C. 6.【解析】选C.由题意，f(x)＝()x－log2x是减函数， ∵正数a，b，c依次成公差为正数的等差数列， ∴abc，∴f(a)f(b)f(c)， 又f(a)·f(b)·f(c)0， ∴f(c)0，又f(d)＝0， ∴dc，③正确， 若f(a)0，f(b)0，则ad，bd；故②正确. 若f(a)0，f(b)0，则ad，bd.故①正确. 综上，有可能成立的为3个. 【变式备选】已知函数f(x)＝()x－log2x，若实数x0是方程f(x)＝0的解，且0x1x0，则f(x1)(　　) (A)恒为正值 (B)等于0 (C)恒为负值 (D)不大于0 【解析】选A.∵f(x)＝()x－log2x在(0，＋∞)上为减函数，并且f(x0)＝0,0x1x0，∴f(x1)