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- 2017-01-24 发布于江苏
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提、钩的写法[精选]
提、钩的写法
教学课时:1课时
教学班级:机电系B-3班(13机电5班)
教学地点:乐业楼411教室
授课时间:2013.10.30上午第一节
授课人:赵莉
所属系:教师教育系
教学课题: 提、钩的写法
教学课时:1课时
教学班级:机电系B-3班(乐业楼411教室)
教学目的
1、知识目标:初步了解“提、钩”的不同写法。通过讲解、指导掌握“提、钩”的不同写法以及提、钩在字中的间架结构安排,使学生写得更加匀称美观。培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。使学生切实掌握腕部随笔势而运动的能力。
2、能力目标:引导、调控自主、协作、探究学习,进一步提高学生分析问题的能力和审美能力。注重在教学互动过程的导航与即时评价,做好对差生的导学工作。
3、情感目标:通过掌握“提、钩”的不同写法,让学生在写字过程中感受文字的形体美,激发学生写字的兴趣。做好课后拓展,发展学生个性特长。
教学重、难点:
重点:“提、钩”的运笔分析及运腕辅导。
难点:腕部随笔势而运动的能力的掌握。
教学过程:
一、组织教学:按常规进行
二、复习旧知识及导入新课
三、讲授新课
(一)提画的写法
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。
1、斜提 起笔顿笔成点,行笔由重到轻向右上缓慢运笔,收笔时提笔出锋,力到笔端
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