提出问题→作出假设→制定计划(方案)→[精选].pptVIP

* 复习提问： 1、影响生物生活的环境因素有哪些？ 非生物因素和生物因素 2、探究实验的步骤有哪些？ 提出问题→作出假设 →制定计划（方案） → 实施计划→得出结论→表达和交流。 3、什么叫对照实验？ 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行 的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的 实验，叫做对照实验。 稻田中，影响水稻生活的环境因素有哪些？ 非生物因素：阳光、空气、水、温度等 生物因素：杂草、蝗虫、人等 第三节 生物对环境的适应和影响 一、生物对环境的适应 P19 资料分析 [资料分析] 骆驼失水很少是对干旱的适应 骆驼刺的根长得很长是对干旱的适应 海豹胸部的皮下脂肪很厚 是对寒冷的适应， 旗形树的树冠的形状是对风的适应 仙人掌如何适应干旱环境？ 叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 猛兽和猛禽如何利于捕食？ 有锐利的牙齿（或喙）和爪 马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。 鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽 观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？ A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D 猛禽 游禽 走禽 涉禽 体形梭形，体表光滑，有鳞片 有利于游泳。 [讨论] 总之，现存生物的形态结构和生活方式都是与它们生活的环境相适应的。 二、生物对环境的影响 [探究] 植物对空气湿度的影响 提出问题： 植物对空气的