(山东)【新课标版】（山东专用）2016高考地理 第五章 人口的增长、迁移与合理容量教案.docVIP

第一讲人口增长的模式及地区分布 环境承载力与人口合理容量[考纲要求]　1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。　2.环境承载力与人口合理容量的区别。 一、世界人口增长 1．总趋势 人口不断增长。 2．不同时期的特点及原因阶段 时期 特点 原因 Ⅰ 工业革命前 缓慢增长 生产力水平落后 Ⅱ 工业革命后 持续增长 工业革命使欧美等国家生产力水平提高 Ⅲ 20世纪后半叶开始 快速增长 广大亚非拉国家和大洋洲国家经济发展迅速 [温馨提示]　 (1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。 (2)一个地区人口数量最多是在其增长率由正值变为0的时刻，而不是增长率最大的时刻。 (3)人口增长由自然增长和机械增长组成。自然增长是由出生率和死亡率的变化引起的，机械增长是由人口迁移引起的。 模式 类型 A B C D 特征 “高高低” 高增长 增长下降 “三低” 分布地区 少数原始群体 广大发展中国家 有些发展中国家 多数发达国家，特别是西欧国家 [温馨提示]　 (1)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的，至出生率下降到一定水平结束。 (2)“高高低”模式与“三低”模式的人口自然增长特点相似，但“高高低”模式是出生率、死亡率处于高位状态下的缓慢增长，而“三低”模式则是低位状态下的缓慢增长。 1．发达国家与发展中国家之间的差异 (1)20世纪50年代以后，发展中国家和地区的人口增长超过发达国家和地区。 (2)目前世界人口增长，95%来源于发展中国家和地区。 2．各大洲之间的差异 人口增长最快的是非洲、最慢的是欧洲；净增人口数量最多的是亚洲、最少的是大洋洲。 四、环境承载力与人口合理容量 1．环境承载力 (1)实质：环境和资源能够维持抚养的最大人口数量。 (2)影响因素：受自然资源、科技发展水平、人类文化水平等因素的影响和制约。其中土地资源的生产力是决定环境承载力大小的重要因素。 (3)估算依据：可从单个要素如土地资源、淡水资源、粮食等进行估算，也可从资源、科技、社会文化等多要素进行综合考察。 2．人口合理容量 (1)实质：一个国家或地区适宜的人口数量。 (2)意义：反映人口与环境的协调发展，体现人口数量与社会、经济和文化发展的相适应性。 (3)影响人口合理容量的因素主要有哪些？ 提示：主要有自然环境和资源的优劣、社会经济发展水平、科技水平、地域的开放程度等。 人口增长及其分布 人口增长模式示意图 1．不同人口增长模式的特征及对社会经济产生的影响 人口增长模式 特征 利 弊 “高高低”模式(原始型) 人口出生率和死亡率都比较高，自然增长率低，且波动较大 出生率高，能满足农业社会对劳动力的需求 死亡率高，有时容易出现劳动力不足，从而影响经济发展 过渡模式(传统型) 自然增长率高，人口增长快 劳动力充裕，促进经济发展 加大对经济、就业等方面的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、贫困加剧等，进而引发各种资源、环境和社会问题 “三低”模式(现代型) 少年儿童比重下降，老年人口比重上升 人口压力减小，就业机会较多，利于经济水平的提高 劳动力和兵源短缺，养老等费用增加，老年人口生活困难和生活孤单等 2．人口增长的空间差异 受社会经济发展水平等因素的影响，不同国家或地区的人口增长存在着较大的差异。 人口增长 发达国家(或地区) 大多数发展中国家(或地区) 增长速度 增长缓慢 增长很快 增长模式 “三低”模式 过渡模式 形成原因 受经济发展水平，社会保障和人们的生育观念的影响 政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步 判断人口增长模式的方法 1．根据所处历史发展阶段判断 一般地，农业社会及其以前属于“高高低模式”；工业化初期属于过渡模式；后工业化时期属于“三低模式”。 2．根据国家类型判断 大多数发展中国家属于“过渡”模式；个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”模式；发达国家则全部属于“三低”模式。 3．根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断 出生率 死亡率 自然增长率 “高高低”模式 高(＞2.5%) 高(＞2.5%) 低(＜1.0%) 过渡模式 高(＞2.5%) 低(＜1.5%) 高(＞1.0%) “三低”模式 低(＜2.0%) 低(＜1.5%) 低(＜1.0%) 4．从人口年龄结构金字塔图形特征区分 人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析，最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图，它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口增长模式，具体如下所示： 比较 项目 扩张型 (过渡模式) 静止型 (“三低”模式) 收缩型 (“三低”模式) 示意图 考点 常考题型 不同