项目十 鹌鹑的养殖.docVIP

黑龙江农垦机械化学校 一体化教案首页 教学模块 特种动物养殖 授课教师 课题名称 项目十 鹌鹑的养殖 · 理论授课 4课时 实际操作 4课时 授课班级 教 学 目的要求 识别鹌鹑的生活习性 掌握鹌鹑养管理方法 掌握鹌鹑的饲养管理及疾病防治 课前 准备 工具： 材料：课件 设备：笔记本电脑、投影设备 教学重点 和 难 点 重点：鹌鹑的疾病防治 难点：鹌鹑的饲养管理。 布 置 作 业 鹌鹑疾病防治？ 课 后 小 结 学生学习较认真 备 注 一体化教案附页 教学任务 任务一、识别鹌鹑的习性与品种 一、鹌鹑的驯化 一种野生候鸟，分布范围广，夏季在我国东北、内蒙，俄罗斯的西伯利亚南部及日本北海道等地繁殖，当寒冷的冬季，它迁徙到温暖的南方，栖于丛林中。鹌鹑驯养从20世纪初开始于日本，最初将捕捉来的野生鹌鹑放在一座小山上，周围用铁丝网罩住，年年缩小网围，逐渐减少鹌鹑的活动范围，直至适应了笼养，以后又进行20多年的选育才育成家养品种。1911年，由由小田原太郎主持的“小天鸟类实验所”将基础群进一步选育，至1926年，经17带选育，数量达1万只，产蛋量达到300枚以上，形成了著名的日本蛋用鹌鹑。 二、鹌鹑的生物学习性 1、野性强：爱跳跃，奔跑，短飞，好斗，善鸣叫。 2、食性杂：以各类籽实为主，喜吃颗粒料，但大