(1.2.1直角三角形.docVIP

直角三角形 第一课时 复习 一：解决如下问题： 1、 如图，在高为２米，坡角为30°的楼梯表面铺毯，地毯长度约为多米？ 2、房梁的一部分如图所示,其中BC⊥AC,∠A=300,AB=10m,CB1⊥AB, B1C1⊥AC,垂足为B1,C1,那么BC的长是多少？B1C1呢？ 二：你还记得勾股定理是怎么推到出来的吗？ 如果直角三角形两直角边分别为a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理（pythagoras theorem） （1）美国第十七任总统的证明方法： （2） 大正方形的面积可表示为 ，也可以表示为 。 则 ， 所以 。 （3） 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 。 则 所以 。 还记得勾股树怎么画的吗？你能画出一个吗？ 第一讲 三：你能把勾股定理改写成命题的形式吗？ 勾股定理: 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。 命题： 条件： 结论： 它的逆命题是什么，请你写出来？ 逆命题： 勾股定理的逆命题是真命题吗？你能证明吗？ 已知：已知:如图(1),在△ABC中, AC2+BC2=AB2. 求证:△ABC是直角三角形. 证明： （1）定理: 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方 定理： 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方那么这个三角形是直角三角形 上面两个命题都正确吗？它们的结论和条件有什么关系？ 命题：如果两个角是对顶角，那么它们相等。 命题：如果两个角相等，那么它们是对顶角； 上面两个命题正确吗？它们的结论和条件有什么关系？ 命题：三角形中相等的边所对的角相等， 命题：三角形中相等的角所对的边相等； 上面两个命题正确吗？它们的结论和条件有什么关系？ 四：互逆定理： 定义：如果一个定理的逆命题经证明是真命题，那么它也是一个定理，这两个定理称为互逆定理，其中一个定理称为另一个定理的逆定理 注意：（1）注意互逆定理和互逆命题的区别 （2）不是所有定理的逆定理都成立，也就是说，一个命题是真命题，它的逆命题不一定是真命题。 我们都学过哪些互逆定理？你能写出来几个？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 例一：在△ABC中，已知，AB=13cm，BC=10cm，BC边上的中线AD=12cm ， 求证：AB=AC 例二：.如图,正四棱柱的底面边长为5cm,侧棱长为8cm,一只蚂蚁欲从正四棱柱的底面上的点A沿棱柱侧面到点C1处吃食物,那么它需要爬行的最短路径是多少？ 专题讲解一 勾股定理逆定理 题型一： 例一：△ABC，AC=6，BC=8，当AB=__________时，∠C=90° 变式练习一：在△ABC中，若其三条边的长度分别为9、12、15，则以两个这样的三角形所拼成的图形的面积是 。 变式练习二：已知三角形的三边长之比为1∶1∶，则此三角形一定是（ ） A．锐角三角形　B．钝角三角形 C．等边三角形 D．等腰直角三角形 变式练习三：若一个三角形的三边长分别为3，4，x，则使此三角形是直角三角形的x2的值是__________。 变式练习四：在Rt△ABC中，若AC＝，BC＝，AB＝4，则下列结论中正确的是（ ） A．∠C＝90° B．∠B＝90° C．△ABC是锐角三角形 D．△ABC是钝角三角形 题型二： 例一：将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后，得到的三角形（ ） A．仍是直角三角形 B．不可能是直角三角形 C．是锐角三角形 D．是钝角三角形 变式练习一：下列各组数中，不能构成直角三角形的一组是（ ） A．1，2， B．1，， D．6，8，12 变式练习二：△ABC的三边分别为下列各组值，其中不是直角三角形三边的