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个人成长与人生感悟——马老师 公务员热——一小组 二 报告内容 报告演讲人：马老师 内容： 童年的回忆 1、70后 2、文革结束，对文革有一定的印象 3、村村生产队 4、村小学——四个现代化（工业，农业，国防，教育） 5、忙假与种假 乡村中学（大家都很穷，但是精神很饱满，不患贫而患不均） 我的大学 大学过的很充实，是我们最重要的一个人生阶段，也是影响着我的一生，在西北工业大学地质系，学习到很多东西，学习可是也会比较长，一门课程的学习课时一般为40/60。学习生活很充实。 科研与教学 学习好不代表科研好。多花点时间在学习上！博士后完成，开始在中科院做老师，申请基金做科研！ 对于婚姻：男生——真心诚意，非诚勿扰，一旦承诺，就要负责！ 女生——自尊自爱，不要轻易相信对方的承诺！ 婚姻大事不要太着急！ 工作：寻找自己喜欢的，行行出状元！ 三 提问与讨论 阿比：申请基金做科研，科研无成，失败了怎么办？ 马老师：科研室允许失败的！不是每个科研基金项目都是可以出成果的，是允许失败的。 刘会岩：如果科研失败，不是会被拉进黑名单啊？ 马老师：没有什么黑名单之说，科研是允许失败的。但是会影响你下一年的基金申请。 阿比：现在学习课时比较少，特别是实践机会很少，我们大学本科实习总过才两周的时间，课本知识的直观认识太少了，医学学生还好一点，老师你觉得呢？ 马老师：社会实践是很重要的，也是必须的一个环节，应该这方面多做实践，但是现在课程内容较多，时间比较紧，大家学习压力也很大，人数也越来越多，不易组织大规模长时间的实习，经费也是个问题！ 柴少波：老师你为什么选择做科研？ 马老师：当时我找不到工作就去读博，读了还是没找到合适的工作，又做博士后，博士后出来，看到科学院招老师，于是投了简历，就来研究生院当老师了，当时没有太多的打算，如果当时研究生院没有录取我，也许现在就是另一个完全不同的生活！ 主持人：感谢马老师为我们分享了马老师宝贵的人生经验，相信在我们以后得学习生活中具有重要的借鉴意义，再次感谢马老师的精彩报告。 我们知道，公务员在我国，一直是一个铁饭碗，大家对公务员这个职业也不陌生，像高考一样，公务员考试也是非常引人关注的一个问题，公务员热也一直被热论，为什么大家对此感兴趣，奋不顾身的报考公务员，旋起一浪又一浪的公务员热潮，下面有请第一组的同学讲解公务员热的问题！ 报告演讲人：王璐琛 内容： 最近几年，公务员考试正在成为人们所关注的热门话题，越来越多的人参与其中，但录取的比例也越来越小。2005年中央国家机关公务员考试报考合格人数与计划录用人数的比例平均为37:1，其中38个部门职位的报考与拟录人数之比超过100:1，9个部门职位的报考人数与拟录人数之比超过200:1，5个部门职位的报考人数与拟录人数之比超过1000:1。 公务员热的现象原因 　　1、1 公务员的福利待遇好 　　首先是公务员职业稳定。其次是公务员待遇高，各种保障体系健全。公务员按照国家规定享受地区附加津贴、艰苦边远地区津贴、岗位津贴等；按照国家规定享受住房、医疗等补贴、补助；在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金；工资按时足额发放。 　　1、2 社会就业压力增大 　　最近几年，中国的高校连年扩张，每年新增大学生70万左右，给就业带来了很大的压力；中国每年新增劳动力达到两千万，如果按照GDP8％的增长速度，只能带来1200—1400万个新增就业机会，也就是说每一年全国就有700万劳动力找不到工作。预计到2009年年底，我国城镇失业率将高达12％～15％，在当年毕业的600万大学生中将有150万遭遇就业困难。所以在如此恶劣的就业环境面前，找一份如公务员这样待遇优厚，环境稳定，发展前景光明的工作显得尤为珍贵。 　　1、3 “官本位”思想的遗留 　　中国传统文化中就有着强烈的“官尊民卑”的“官本位”思想，在中国五千年封建礼教传统文化熏陶下的群众，知道什么叫官，现在官都改名了，叫公务员。一个方面公务员多身处权力部门，手持公共权力的支配权，这为他们提供了权力寻租的机会。另外一个方面还体现在其他行业无与伦比的独一无二的公权力上，并不是说公务员利用公权力去为自己谋私利，而是强大公权力折射出的美丽光环起作用。对于广大的刚踏入社会的学子们来说，与其说他们了解公务员职业，不如说他们是羡慕公务员这个职业，实际上他们是对公务员权力和荣誉的一种向往。 　　1、4?考生的“跟风”心态 公务员的职业在社会中处于强势地位、占据大量资源、竞争机制不健全、缺乏淘汰机制。追求一种很稳定且资源相对很丰富的“铁饭碗”。考生还存在“唯利是考”的价值取向，公务员的“热”也只是热在“热门”机关和经济发达地区，这样的地区