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高考化学(课标全国)一轮总复习课件:第22课时 原电池 化学电源
第22课时 原电池 化学电源 课标版 化学 考试要点 命题规律 备考策略 1.了解原电池的工作原理。 2.能写出电极反应和电池反应方程式。 3.了解常见化学电源的种类及其工作原理。 1.本课时的主要考查内容有: (1)原电池正、负极的判断,电极反应式的书写,电子或电流的方向及溶液pH的变化等; (2)原电池的设计等。 2.题型有选择题、填空题。如2015年课标Ⅰ,11T;2015年江苏单科,10T;2015年课标Ⅱ,26T等。 对原电池原理的复习应该针对以下几点:(1)理解原电池工作原理;(2)正、负电极的判断;(3)电极反应类型;(4)电极反应式;(5)电子移动的方向或电流方向;(6)陌生电极反应式的书写。 考纲导学 一、原电池的工作原理 1.概念和反应本质 原电池是把化学能转化为电能的装置,其反应本质是① ????。 2.构成原电池的条件 ? 3.工作原理(以铜锌原电池为例) 教材研读 氧化还原反应 (1)反应原理 电极名称 负极 正极 电极材料 锌片 铜片 电极反应 Zn-2e-? Zn2+ Cu2++2e-? Cu 反应类型 ② ???? ③ ???? 电子流向 由Zn沿导线流向Cu 盐桥中离 子移向 盐桥含饱和KCl溶液,K+移向正极,Cl-移向负极 氧化反应 还原反应 (2)两个装置的比较 图1中Zn与Cu2+直接接触,易造成能量损耗;图2中,还原剂在负极区,而氧化剂在正极区,能避免能量损耗。 4.原电池原理的应用 (1)加快氧化还原反应的速率 一个自发进行的氧化还原反应,设计成原电池时反应速率④ ????。例如,在Zn与稀硫酸反应时加入少量CuSO4溶液能使产生H2的速率加快。 (2)比较金属的活动性强弱 两种金属分别作原电池的两极,一般作⑤ ????的金属比作⑥ ????的金属活泼。 (3)设计制作化学电源 加快 负极 正极 a.将氧化还原反应分成两个半反应。 b.根据原电池的反应特点,结合两个半反应找出正、负极材料和电解质溶液。 如:根据反应2FeCl3+Cu? 2FeCl2+CuCl2设计的原电池为 ? ? ?答案 ②④⑥⑦⑨ 自测2 判断下列说法是否正确。 (1)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极。( ????) (2)在原电池中,负极材料的活泼性一定比正极材料强。?( ????) 自测1????下列装置中,能构成原电池的是 ????(填序号)。 (3)在原电池中,正极本身一定不参与电极反应,负极本身一定要发生氧化反应。?( ????) (4)带有“盐桥”的原电池比不带“盐桥”的原电池电流持续时间长。? ( ????) ?答案????(1)√????(2)?????(3)?????(4)√ 二、化学电源 1.一次电池(碱性锌锰干电池) ? 负极(Zn),电极反应式:Zn+2OH--2e-? Zn(OH)2 正极(MnO2),电极反应式:2MnO2+2H2O+2e-? 2MnOOH+2OH- 总反应:Zn+2MnO2+2H2O? 2MnOOH+Zn(OH)2 2.二次电池(以铅蓄电池为例) ? (1)放电时的反应 PbSO4+2H2O-2e-? PbO2+4H++S Pb+S?-2e-? PbSO4 (1)放电时的反应 负极反应:① ????; 正极反应:② ????; 总反应:Pb+PbO2+2H2SO4? 2PbSO4+2H2O。 (2)充电时的反应 阴极反应:③ ?????; 阳极反应:④ ?????; 总反应:2PbSO4+2H2O? Pb+PbO2+2H2SO4。 3.燃料电池 PbO2+4H++S?+2e-? PbSO4+2H2O PbSO4+2e-? Pb+S 燃料电池是一种连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池。氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池,可分为酸性氢氧燃料电池和碱性氢氧燃料电池。 酸性氢氧燃料电池 碱性氢氧燃料电池 负极反应式 ⑤ ???? ⑥
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