高考历史人教版一轮总复习练习：选修4第47讲欧美资产阶级革命时代的杰出人物和亚洲觉醒的先驱Word版含解析.docVIP

选修四　第47讲 1．(2015·湖州期末)阅读下列材料，回答问题。 材料一　以下内容反映了克伦威尔一生中几个重要角色的变化： 1599年～1642年， 从乡绅到议员。 1642年～1649年， ▲ 。 1649年～1658年，英国的执政者(1653年成为护国主)。 材料二　英国长老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特说：“(克伦威尔)本质上是诚实的，他一生中大部分的经历是虔诚的，有良知的，但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的宗教热情完全为野心所取代，而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时，他为那面临着他的最大诱惑所征服，正如他征服别人一样。” ——王龙《李自成和克伦威尔的悲剧有何异同？》 请回答： (1)写出材料一中▲处克伦威尔所担任的角色，概述其在此方面的主要贡献。 (2)根据上述材料，指出克伦威尔“堕落了”的事件，结合所学知识分析其“堕落了”的原因？ [解析]　(1)第一小问，根据所学可知克伦威尔所担任的角色是英国资产阶级革命的领导者；第二小问，贡献是组建“骑兵军”等；取得马斯顿草原(或纳西比战役)胜利；平定王党叛乱。 (2)第一小问，根据材料一“1653年成为护国主”和所学知识可知是建立军事独裁统治；第二小问，从克伦威尔的个人野心和巩固资产阶级革命成果的角度回答。 [答案]　(1)角色：英国资产阶级革命的领导者；(或铁骑军领袖。) 贡献：组建“骑兵军”等；取得马斯顿草原(或纳西比战役)胜利；平定王党叛乱。 (2)事件：就任护国主，建立军事独裁统治。 原因：克伦威尔的个人野心；出于巩固资产阶级革命成果的需要。 2．(2015·南通、扬州二模)华盛顿是杰出的资产阶级革命家、政治家。阅读下列材料，回答问题。 材料一　在1774年10月9日致麦肯齐上尉的信中，华盛顿写道：“我深感满意的是：在整个美洲，任何有头脑的人并不企求独立；恰恰相反，他们所馨香祷祝的是获得自由。”在1776年2月10日致里德的信中，他写道：“告诉他们，如果除了奴役就不能使暴君及其凶狠的大臣满意，我们已决心与如此不公正、不人道的国家一刀两断。” ——摘自《华盛顿文选》 材料二　华盛顿认为宪法所赋予的政府权力是来自于人民、属于人民，政府需要通过人民给它的这种权力来进行政治统治，要受到宪法对政府权力的限制。……在一个自由的国家里人们一定要习惯去思考如何在宪法所限制的范围内进行活动，不要越过宪法的范围也不要侵犯到他人的权利。 ——赵天越《华盛顿的宪政思想及影响述评》 材料三　他当时是没有必要离开总统宝座的。他可以轻易地赢得第三任。……华盛顿的让权使得总统选举能在他的有生之年，在他的赞许下举行。他的让权之举明确无误地指出，民众和宪法是这个新生国家里的惟一主人。 ——[美]雅各布·尼德曼《美国理想：一部文明的历史》 请回答： (1)据材料一，华盛顿的政治要求发生了什么变化？结合所学知识，指出促成这一变化的主要因素。 (2)据材料二，概括华盛顿宪政思想的主要内涵。据材料三，分析华盛顿对美国民主政治作出的贡献。 [解析]　(1)第一小问，变化，1774年是“他们所馨香祷祝的是获得自由”，即只要求殖民地人民获得自由，1776年是“如果除了奴役就不能使暴君及其凶狠的大臣满意，我们已决心与如此不公正、不人道的国家一刀两断”，即要求殖民地独立。第二小问，因素，联系独立战争的进程，北美殖民地与宗主国英国的矛盾激化，可知自由还不够，殖民地还需要独立。 (2)第一小问，内涵，据材料二“宪法所赋予的政府权力是来自于人民、属于人民”即宪法体现人民主权，“要受到宪法对政府权力的限制”，“人们一定要习惯去思考如何在宪法所限制的范围内进行活动”即任何人都要遵守宪法。第二小问，贡献，由材料三可知，华盛顿当时可以轻易赢得第三任，但他开创了总统连任不得超两届的制度范例；他维护了共和制，巩固了宪法的崇高地位。 [答案]　(1)变化：由仅仅要求殖民地人民获得自由到坚决要求独立。 因素：北美殖民地与英国的矛盾激化；独立战争的进行。 (2)内涵：宪法体现人民主权；宪法应对政府权力进行有效制约；任何人都要遵守宪法。 贡献：为总统连任不得超两届的制度创立范例；维护了总统共和制；巩固了宪法至上地位。 3．(2015·泰州二模)华盛顿为自己的母邦开创了诸多伟大先例和精神路标，被美国人民尊称为“国父”。拿破仑十九年征战沙场，从土伦到滑铁卢，孤身一人扛起法兰西的大旗，为法兰西树立了“我们曾君临世界”的民族自尊心。阅读下列材料，回答问题。 材料一　1782年5月，刘易斯·尼古拉上校致信华盛顿：“那种把我们从难以想象的困难中引向胜利的才能，那些得到军队普遍尊重和崇敬的品格，定能引导和指导我们在和平的道路上前进。有的人把专制与君主政体混为一谈，觉得很难把它们分开。因此，