高考历史（全国通用）一轮复习课件：选修三第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系.pptxVIP

第2讲　第二次世界大战与雅尔塔体系一、第二次世界大战1.背景(1)根本原因:帝国主义各国　政治经济　发展不平衡。?(2)历史原因:①　凡尔赛—华盛顿　体系潜伏着各种矛盾,德、日对凡尔赛—华盛顿体系的仇视和不满。?②德国、日本的军国主义传统。(3)重要原因:1929—1933年　资本主义经济危机　激化了各种矛盾,欧亚战争策源地形成。?(4)客观原因:①西方大国的　绥靖政策　和苏联的避战自保,事实上充当了法西斯的帮凶。?②20世纪30年代局部的反法西斯斗争没能够阻止世界局势朝着新的世界大战的方向发展。2.爆发(1)1939年9月1日,德国突袭　波兰　,第二次世界大战全面爆发。?(2)1940年5—6月,德国闪击北欧、西欧,英法联军完成了“　敦刻尔克大撤退　”,德国占领法国,法国成立维希政权。?(3)不列颠之战:1940年7月,希特勒下令执行“海狮计划”,武力入侵英国,　不列颠之战　爆发,希特勒的侵略计划第一次未能得逞。?3.扩大(1)1941年,苏德战争和太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。(2)面对法西斯的侵略,世界人民建立了国际反法西斯联盟,反法西斯力量大大加强。4.转折1942—1943年发生的　斯大林格勒战役　、中途岛战役和阿拉曼战役,使各主要战场都发生了根本性转折。?5.结束(1)1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解;1944年,欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程。(2)攻克柏林:1945年5月8日,德国签署无条件投降书,欧洲战争结束。(3)日本投降:1945年9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战最终胜利结束。6.国际反法西斯联盟的形成(1)原因:①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成了严重威胁。②苏德战争爆发和太平洋战争爆发的推动。(2)过程:①1939年11月美国修改《中立法》,1941年3月通过《　租借法　》,以租借方式向受侵略国家提供援助。②1941年8月14日,罗斯福和丘吉尔发表《　大西洋宪章　》,美英加强了对苏联的援助。③1942年元旦,26个国家签署《　联合国家宣言　》,标志着国际反法西斯联盟正式形成。?(3)合作:①召开开罗会议、德黑兰会议、　雅尔塔会议　和波茨坦会议。②　诺曼底　登陆,开辟欧洲第二战场。③盟军进入德国境内和攻克柏林。④苏联参加对日作战。?(4)意义:①大大加强了国际反法西斯力量。②为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础,保证了世界反法西斯战争的胜利。7.影响(1)给世界带来前所未有的破坏和灾难。(2)人类理性进一步张扬,民主、人权与和平思想深入人心,促进联合国诞生。(3)促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。(4)使国际政治格局发生了根本变化。300年来西欧列强主宰世界的时代一去不复返,二战后形成了美苏两极格局。(5)二战中发展的科学技术,为战后的科学技术革命奠定了基础。二、雅尔塔体系下的冷战与和平1.两极格局的形成与冷战的开始(1)背景①雅尔塔体系奠定了两极格局和冷战的基础。②以美国为首的资本主义阵营形成。③以苏联为首的社会主义阵营形成。(2)序幕:1946年,丘吉尔的　铁幕演说　拉开冷战的序幕。?(3)特征①除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。②具有地缘政治与战略的特点,以及强烈的意识形态色彩。(4)表现①政治:美国　杜鲁门主义　的提出——冷战正式开始的标志,苏联组织成立九国共产党和工人党情报局来应对。?②经济:美国实施　马歇尔计划　,苏联组织成立经济互助委员会来对抗。?③军事:美国倡议建立了　北大西洋公约组织　;苏联组织成立华约组织,标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面的形成。?2.美苏争霸(1)20世纪50年代中期至60年代初的美苏关系①特征:既有紧张对峙,也有缓和,但战略优势在美国方面。②表现:　柏林墙　的修筑、　古巴导弹危机　、赫鲁晓夫访美。?(2)20世纪70年代的美苏关系①特征:由对峙走向缓和。②表现:尼克松政府提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针,推行多极均势外交。苏联开始推行“缓和”外交。(3)20世纪80年代的美苏关系①特征:战略优势转向美国,美苏关系再次“缓和”。②表现:美苏签署了销毁两国中程和短程核导弹条约;双方签订了一系列双边协议。3.两极格局的结束(1)背景①1981年起,里根担任美国总统,鼓吹“以抗击苏联扩张为中心,重振国威”和“以实力求和平”,提出“灵活反应战略”。②1983年,里根政府提出“　战略防御计划　”,即“星球大战计划”。对苏联步步紧逼的同时,更多地以“缓和”促使苏联内部发生变化。?③1985年,苏联戈尔巴乔夫上台执政,提出所谓的“新思维”,强调“人类生存高于一切”。④1985—1988年,美苏双方在扩大双边接触、交流与合作上取得进展,签订了43个双边协议