高考地理（人教版）大一轮复习课时跟踪检测（四十二）自然灾害与防治（选修⑤）Word版含答案.docVIP

课时跟踪检测（四十二） 自然灾害与防治(选修⑤) 一、高考真题集中研究——明规律 1．(2014·全国卷Ⅱ)福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。下图示意该区域1990～2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 概括该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。 解析：据图概括地质灾害的月际分布特点。由图可知，位于我国东南沿海的福建省，其低山丘陵区各月都会发生地质灾害，只是灾害的次数不同，5～8月次数较多，6月次数最多，11月～次年2月次数较少。滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害发生的多少与降水量密切相关，降水多的月份地质灾害就多，6月份发生次数最多，说明6月份受夏季风影响大，山地迎风坡降水多，且多暴雨；7月份地质灾害相对较少，说明7月份降水少，原因是该月份受夏季风影响相对较小，受副热带高压影响较大。 答案：特点：各月都有地质灾害发生，(夏季多，冬季少)5～8月相对集中，其中6月份发生次数最多。 原因：福建省低山丘陵区属亚热带季风气候，6月，降水多，且多暴雨，易引发地质灾害；7月，受副热带高压控制，降水少，地质灾害发生次数减少。 2．(2014·上海高考)泥石流是我国一种多发的地质灾害， 常对人民的生命财产安全构成极大的威胁 。 读图文资料，回答问题。 一批地理工作者对我国华北某省山区进行泥石流危险性评估，划定了该区泥石流的高危区、中危区和低危区分布范围。 (1)该地区泥石流哪几个月份发生的概率比较高？为什么？ (2)判断图中①②③所示区域，哪一个是泥石流高危区，并说明理由。 解析：第(1)题，题干所示华北地区，雨季在7、8、9月集中且强度较大，泥石流的发生除了地形等基本条件外，主要诱发因素是降水。第(2)题，结合图2，①②两处地势比③陡，①处更陡，结合图1，①且位于东南部——迎风坡降水强度和频度更大，且有断层分布，地壳不稳定，有较多的碎屑物质，易引发泥石流。 答案：(1)月份：7、8、9月。原因：该地地处华北地区，7、8、9月为一年中降水频度和强度比较大的月份，在其他条件基本相同的情况下，这段时间更易发生泥石流灾害。因此发生泥石流的概率也较其他月份高。 (2)判断：①所示区域为高危区。 理由：与西北坡相比，该山脉东南坡坡度更陡，松散碎屑物更多；且东南坡为迎风坡，降水频度和强度大于西北坡，东南坡有一断层，断层活动更易诱发松散碎屑物失稳，因此更容易发生泥石流灾害。 3．(2014·福建高考)下图示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答问题。 (1)说出滨湖地区涝灾最可能发生的时间，简析产生涝灾的自然原因。 (2)简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。 解析：第(1)题，当河流水位高于湖泊水位时，滨湖地区可能发生涝灾，形成原因要结合气候(降水)、地形等进行分析。第(2)题，防治涝灾的主要措施有完善抗洪排涝系统，退田还湖，开展防灾减灾教育，推广耐涝作物等。 答案： (1)可能发生在6月～9月(夏秋季节)。 地势低洼，排水不畅；6月～9月雨季，降水多且集中；河湖均处于高水位，且河流水位更高，湖水难于外泄，甚至河水倒灌入湖。 (2)完善抗洪排涝系统；合理退田还湖；培育、推广耐涝作物；调整耕作制度和土地利用方式，减少灾损面积；开展防灾减灾教育，提高监测预警水平。(答三点即可) 4．(2015·全国卷Ⅰ)图a示意某地区地形及M城位置，图b示意M城年内各月气温与降水量。2011年，该地区9、10两月降水量远超常年。M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。 分析M城水患严重的自然原因。 解析：M城地处东南亚湄南河的河口附近，其水患严重的自然原因需从气候、地形、水系特征等方面进行分析说明。当地为热带季风气候，降水集中在夏季，且降水量大；河流上游流域面积广，集水范围大，夏季河流来水量大，河流洪峰水位高；M城地处平原，地势低平，排水不畅，河水下泄速度慢；河口处河水经常受到海潮顶托，洪水下泄不畅。 答案：M城靠近河口，距海近，地势低平。全流域径流均汇集到M城附近入海。降水量大而且集中。河水常受海潮顶托，下泄缓慢。 二、名校模拟重点研究——明趋势 1．(2016·成都一模)下图为某种自然灾害引发的道路破坏形式统计图(纵轴为发生的次数)。读图回答问题。 说出该灾害的名称，并列举影响此类灾害造成损失大小的因素。 解析：造成道路地面开裂、塌陷、扭曲变形等的灾害应为地震。地震造成损失的大小一方面与地震本身释放的能量有关，另一方面还受到人类经济密度和防灾减灾能力等的影响。 答案：地震。影响因素：震级、震源深度、受灾体的易损程度、经济密度、防灾抗灾能力。 2．(2016·武汉一检)龙卷风是在极不稳定的天气条件下由空气强烈对流运动而产生的一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋。美国