高考复习方案新课标（RJ）全国卷地区专用一轮地理复习配套课件：第12章第25讲　人类与地理环境的协调发展.ppt

5．该工业园区主导产业的工业导向类型属于(　　) A．市场导向型 B．原料导向型 C．劳动力导向型 D．技术导向型 6．该生态工业园区(　　) A．最可能位于湖北 B．属于高科技产业园 C．生产过程中所有工业产品都能循环利用 D．具有高效的资源利用及和谐的生态功能 典图判读18　地理关联图的判读 返回目录 　　[解析] 5．B　6.D　第5题，读图可知，该工业园区主导产业是甘蔗制糖，属原料导向型。第6题，我国的甘蔗生产区主要分布在南部沿海地区，而湖北位于长江中游地区；该工业园区的工业部门多为传统工业，故其不属于高科技园区；该生态工业园生产过程中的废弃物大多实现了循环利用，生产的糖、纸、复合肥等产品主要是销往市场。该生态工业园区采用清洁生产方式，具有高效的资源利用及和谐的生态功能。 典图判读18　地理关联图的判读 返回目录 * 5．传统发展模式和可持续发展模式的对比 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 发展模式 传统发展模式 可持续发展模式 模式图 发展目标 　以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展 　以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展 增长方式 　高投入、高消费、低产出 　低投入、低污染、高产出 消费模式 　提倡高消费 　提倡适度消费 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 发展模式 传统发展模式 可持续发展模式 文明标准 　建立的是物质文明，主要考虑经济利益 　建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明 时间尺度 　当代人的最大需求 　强调代际公平 空间尺度 　从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式 　从全球利益出发，是一种互补式的发展方式 调控手段 　依靠市场经济手段 　强调政府的宏观调控 结果 　获得经济利益的同时带来环境问题 　经济发展和生态效益相结合 6．循环经济与低碳经济的异同 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 循环经济 低碳经济 不同点 提出背景 　应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题 　减少温室气体排放，保护全球气候 关注重点 　资源的循环利用和高效利用 　提高可再生能源的比重，减少温室气体排放 定位 　减少资源消耗和废物产生，强调资源的综合循环利用 　提高能源利用效率，开发利用清洁能源 共同点 根本目标 　促进经济发展方式转变 发展要求 　都应贯穿于经济发展的过程 基本保障 　都以技术创新为支撑，以制度创新为保障 命 题 探 究 ? 命题点一　可持续发展的内涵 3．[2013·江苏卷] 《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100，图25-9表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答(1)～(2)题。(双选) 图25-9 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 (1)1995—2010年发展支持系统发展最快，其代价有(　　) A．大量消耗资源 B．大量排放污染物 C．科教投入不足 D．人口增长缓慢 (2)为保障各支持系统协调发展，应大力加强(　　) A．社会保障建设 B．经济基础建设 C．农业基础建设 D．生态与环境建设 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 [图形解码] [解析] (1)AB　(2)CD　第(1)题，读图可知，发展支持系统(经济)发展最快，智力支持系统(教育、科技、管理)和社会支持系统(人口、社会保障)发展较快，而生存支持系统(资源、农业)与环境支持系统(污染、生态)发展较慢，尤以环境支持系统最慢。大量消耗资源和大量排放污染物造成环境问题突出，在经济快速发展的同时，资源、环境遭到破坏。科技投入属智力支持系统，人口增长属社会支持系统。第(2)题，生存支持系统(资源、农业)与环境支持系统(污染、生态)发展较慢。题目要求选择应大力加强的，也就是发展较慢的。A、B两项分别属于发展较快的社会支持系统和发展支持系统，而C、D两项分别属于发展较慢的生存支持系统和环境支持系统。 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 ? 命题点二　结合生产联系，考查循环经济模式图的判读 4．发展循环经济是我国的一项重大战略决策，国家编制了《循环经济发展战略及近期行动计划》，对发展循环经济作出战略规划。读复合型循环经济基本模式图(图25-10)，回答(1)～(2)题。 图25-10 考点互动探究 第25讲　人类与地理环境的协调发展 返回目录 (1)图示经济模式适合大面积推广的省