高考总复习（新人教版）物理课件：第二章相互作用实验三.pptVIP

图实Ⅲ－4 (1)用铅笔描下结点位置，记为O； (2)记录两个弹簧测力计的示数F1和F2，沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线； (3)只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O，记录测力计的示数F3，_________________________________________； (4)按照力的图示要求，作出拉力F1、F2、F3； (5)根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F； (6)比较________的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验。 解析　(3)沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点，用刻度尺把这些点连成直线。 (6)为了验证力的平行四边形定则，需比较合力F与拉力F3的一致程度。 答案　(3)见解析　(6)F和F3 考点二　实验数据的处理 [例2]　 (2015·山东理综)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。 实验步骤： ①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。 ②如图实Ⅲ－5所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50 N，测出所对应的l，部分数据如下表所示： 图实Ⅲ－5 F(N) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 l(cm) l0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05 ③找出②中F＝2.50 N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O′，橡皮筋的拉力记为FOO′。 ④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图实Ⅲ－6所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB。 图实Ⅲ－6 完成下列作图和填空： (1)利用表中数据在图实Ⅲ－7中画出F－l图线，根据图线求得l0＝________cm。 图实Ⅲ－7 (2)测得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，则FOA的大小为________N。 (3)根据给出的标度，在图实Ⅲ－8中作出FOA和FOB的合力F′的图示。 图实Ⅲ－8 (4)通过比较F′与________的大小和方向，即可得出实验结论。 [解析]　(1)根据表格数据，作出F－l图线见下图，图线的截距即表示橡皮筋原长，因此l0＝10.0 cm。 (2)橡皮筋总长l＝OA＋OB＝13.60 cm，根据F－l图线，可读出弹簧长度l＝13.60 cm时橡皮筋的拉力为1.80 N。 (3)根据平行四边形定则作图，对角线表示合力F′。见下图。 (4)若F′与FOO′在误差范围内大小相等、方向相同，就表明力的平行四边形定则是正确的。 [答案]　(1)作图见解析　10.0(9.8，9.9，10.1均正确) (2)1.80(1.70～1.90均正确)　(3)作图见解析　(4)FOO′ 2．“探究求合力的方法”的实验装置如图实Ⅲ－9甲所示。 图实Ⅲ－9 (1)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图实Ⅲ－9甲所示。其中，细绳CO对O点的拉力大小为________N； (2)请将图甲中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在图乙上，由图求出合力的大小F合＝________N(保留两位有效数字)； (3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将刻度尺与弹簧测力计平行放置，如图丙所示，利用读得的数据，他得出了弹簧的劲度系数，那么，该弹簧的劲度系数k＝________N/m(保留两位有效数字)。 解析　(1)由图甲可读出CO对O点的拉力大小为2.60 N。 (2)在图乙上的画图如图所示，结合作图可求知合力大小为5.1 N。 (3)由图丙可知，弹簧测力计零刻度线对应5.0 mm，2. 60 N对应48.0 mm，由胡克定律，F＝kx，解得k＝F/x＝60 N/m。 答案　(1)2.60　(2)图见解析　5.1　(3)60 考点三　创新实验设计(实验器材创新) [例3]　(2016·衡阳模拟)如图实Ⅲ－10所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动。B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3 m的杆。将细绳连接在杆右端O点构成支架。保持杆在水平方向，按如下步骤操作： 图实Ⅲ－10 ①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB＝θ ②对两个传感器进行调零 ③用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感