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二年级写话指导第5讲五颜六色一句话解析
二年级写话指导第讲 五颜六色一句话 武宏钧 韩亚敏
?进入论坛进行快乐练习哦。
写话练习1:什么物→什么色彩
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写话指导
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举例子:桃花红了。
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绿色妙语指导写句
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这一种写话练习的格式为:什么物→什么色彩
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句子的头: 桃花
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句子的尾巴:红了
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读读想想
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树叶黄了。
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梨花白了。
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麦子黄了。
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天空蓝了。
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树叶绿了。
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?快乐练习
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橘子____________________________________。
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杏儿____________________________________。
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西红柿____________________________________。
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稻穗_________________________________________。
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(进入论坛,填写快乐练习内容)
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?
举例子:火红的太阳升起来了。
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写话指导
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这一种写话练习的格式为:什么色彩→什么物→怎么样
?
句子的头:火红的太阳
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句子的尾巴:升起来了。
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读读想想
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银白色的月亮升起来了。
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五颜六色的风筝飘起来了。
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乌黑的小蝌蚪游过来了。
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银灰色的小汽车开过来了。
?
金黄的树叶落下了。
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?快乐练习
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乌黑的小燕子____________________________________。
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银灰色的飞机____________________________________。
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洁白的雪花____________________________________。
?
金黄的油菜花____________________________________。
?
(进入论坛,填写快乐练习内容)
?写话练习3:什么物→是什么色彩
?
举例子:荷花是粉红色的。
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写话指导
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这一种写话练习的格式为:什么物→是什么色彩
?
句子的头: 荷花
?
句子的尾巴:是粉红色的。
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读读想想
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菊花是金黄色的。
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茉莉花是白色的。
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苹果是红色的。
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书包是黄色的。
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汽车是银灰色的。
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?快乐练习
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钢笔是_________________________________________。
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大楼是_________________________________________。
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柳枝是_________________________________________。
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春天的小山是_________________________________________。
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(进入论坛,填写快乐练习内容)
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举例子:动物园里有绿色的小鸟。
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写话指导
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这一种写话练习的格式为:什么地方→有什么色彩的物
?
句子的头:动物园里
?
句子的尾巴:有绿色的小鸟。
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读读想想
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池子里有五颜六色的金鱼。
?
花园里有金黄色的菊花。
?
校园里有火红的月季花。
?
我有一个黄色的小书包。
?
家里有乳白色的吊灯。
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?快乐练习
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?
夏天的小山上有_________________________________________。
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傍晚的天空有__________________。
?
马路上有____________________________________。
?
田野里有____________________________________。
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(进入论坛,填写快乐练习内容)
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?
举例子:大海是蓝蓝的。
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写话指导
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这一种写话练习的格式为:什么景物→是什么色彩(叠字)
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句子的头: 大海
?
句子的尾巴: 是蓝色的。
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读读想想
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晚霞是红红的。
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云雾是灰蒙蒙的。
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湖水是绿绿的。
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云朵是白白的。
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妈妈的头发是黑黑的。
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?快乐练习
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冬天的小山是____________________________________。
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春天的树叶是____________________________________。
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妹妹脸蛋是____________________________________。
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晴朗的天空是____________________________________。
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(进入论坛,填写快乐练习内容)
?
?
?举例子:夏天的山是绿色的,冬天的山是白色的。
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写话指导
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这一种写话练习的格式为:……色彩,……色彩(对比)
?
句子的头:夏天的山是绿色的,
?
句子的尾巴:冬天的山是白色的。
?
读读想想
?
妈妈
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