高考数学（人教A版理）一轮复习教师用书第7章第6节空间向量及其运算Word版含解析.docVIP

第六节　空间向量及其运算 [考纲传真]　1.了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直． 1．空间向量的有关概念 名称 定义 空间向量 在空间中，具有大小和方向的量 相等向量 方向相同且模相等的向量 相反向量 方向相反且模相等的向量 共线向量(或平行向量) 表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量 共面向量 平行于同一个平面的向量 2.空间向量的有关定理 (1)共线向量定理：对空间任意两个向量a，b(b≠0)，ab的充要条件是存在实数λ，使得a＝λb. (2)共面向量定理：如果两个向量a，b不共线，那么向量p与向量a，b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x，y)，使p＝xa＋yb. (3)空间向量基本定理：如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在有序实数组{x，y，z}，使得p＝xa＋yb＋zc，其中，{a，b，c}叫做空间的一个基底． 3．两个向量的数量积 (1)非零向量a，b的数量积a·b＝|a||b|cos〈a，b〉． (2)空间向量数量积的运算律： 结合律：(λa)·b＝λ(a·b)； 交换律：a·b＝b·a； 分配律：a·(b＋c)＝a·b＋a·c. 4．空间向量的坐标表示及其应用 设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3). 向量表示 坐标表示 数量积 a·b a1b1＋a2b2＋a3b3 共线 a＝λb(b≠0，λR) a1＝λb1，a2＝λb2，a3＝λb3 垂直 a·b＝0(a≠0，b≠0) a1b1＋a2b2＋a3b3＝0 模 |a| 夹角 cos〈a，b〉(a≠0，b≠0) 1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)空间中任意两非零向量a，b共面．(　　) (2)对任意两个空间向量a，b，若a·b＝0，则ab.(　　) (3)若a·b＜0，则〈a，b〉是钝角．(　　) (4)若A，B，C，D是空间任意四点，则有＋＋＋＝0.(　　) [答案]　(1)√　(2)×　(3)×　(4)√ 2．(教材改编)如图7-6-1所示，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若＝a，＝b，＝c，则下列向量中与相等的向量是(　　) 图7-6-1 A．－a＋b＋c B.a＋b＋c C．－a－b＋c D.a－b＋c A　[＝＋＝＋(－)＝c＋(b－a)＝－a＋b＋c.] 3．(2017·福州模拟)O为空间任意一点，若＝＋＋，则A，B，C，P四点(　　) A．一定不共面 B．一定共面 C．不一定共面 D．无法判断 B　[由＋＋＝1知，A，B，C，P四点共面．] 4．(2014·广东高考)已知向量a＝(1,0，－1)，则下列向量中与a成60°夹角的是(　　) A．(－1,1,0)　　　　　 B.(1，－1,0) C．(0，－1,1) D.(－1,0,1) B　[各选项给出的向量的模都是，|a|＝. 对于选项A，设b＝(－1,1,0)，则cos 〈a，b〉＝＝＝－.因为0°≤〈a，b〉≤180°，所以〈a，b〉＝120°. 对于选项B，设b＝(1，－1,0)，则cos 〈a，b〉＝＝＝.因为0°≤〈a，b〉≤180°，所以〈a，b〉＝60°，正确． 对于选项C，设b＝(0，－1,1)，则cos 〈a，b〉＝＝＝－.因为0°≤〈a，b〉≤180°，所以〈a，b〉＝120°. 对于选项D，设b＝(－1,0,1)，则cos 〈a，b〉＝＝＝－1.因为0°≤〈a，b〉≤180°，所以〈a，b〉＝180°.故选B.] 5．已知向量a＝(4，－2，－4)，b＝(6，－3,2)，则(a＋b)·(a－b)的值为________． －13　[(a＋b)·(a－b)＝a2－b2＝42＋(－2)2＋(－4)2－[62＋(－3)2＋22]＝－13.] 空间向量的线性运算 　如图7-6-2所示，在空间几何体ABCD-A1B1C1D1中，各面为平行四边形，设＝a，＝b，＝c，M，N，P分别是AA1，BC，C1D1的中点，试用a，b，c表示以下各向量： (1)； (2)＋. 【导学号 图7-6-2 [解]　(1)因为P是C1D1的中点， 所以＝＋＋＝a＋＋ ＝a＋c＋＝a＋c＋b.5分 (2)因为M是AA1的中点， 所以＝＋＝＋ ＝－a＋＝a＋b＋c.7分 因为N是BC的中点， 则＝＋＝＋ ＝＋＝c＋a，10分 所以＋＝＋ ＝a＋b＋c.12分 [规律方法]　1.(1)选择不共面的三个向量作为基向量，这是利用空间向量基本定理求解立