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乌鲁木齐市第99小学2014-2015学年第一学期 二年级趣味数学口算短跑比赛活动总结 为了激发学生学习数学的兴趣，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生的集体荣誉感和学生的运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在2014年10月20日举行了“数学趣味运动会”。本次趣味活动的主题是“我运动，我健康，我快乐！”。本次活动打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的体育活动，激发学生的学习兴趣，充分利用外部因素影响学生的学习动机。通过此次活动，取得了良好的成效。现将工作总结如下： 成立机构，加强领导 数学教研组高度重视此次开展的“二年级趣味数学口算短跑比赛”活动，参加此次活动的老师有数学教研组的全体老师和体体音美组的张华老师 制定方案，明确责任 此次活动每位老师各司其职，由孙爱荣老师组织负责此次活动的全部过程，杨玲霞老师、马月霞老师、和张晖老师负责改卷。朱红老师负责计时。其他老师协助齐心协力将这次活动举办的非常成功。在此次活动中每位老师都很积极的参与其中。 三、积极组织，关注过程 星期五下午第一节上课后，有张华老师组织三个班学生站成三列，先短跑50米，然后开始答题。此次的活动不仅锻炼了孩子的身体，还很好的训练了孩子的数学思维能力，激发了孩子学习数学的兴趣。 2、由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得 ??3、本次活动中颁发了奖品难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。 总之，通过本次“活动”的深入开展，能够深刻地认识对每一名学生来讲,,要让健康运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。