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贝多芬：扼住命运的咽喉 罗曼.罗兰 贝多芬：扼住命运的咽喉罗曼.罗兰 音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示........谁能参透我音乐的意义，便能超脱寻常人于无振拔的苦难。 扼住命运的咽喉！ 人物传记 传记是以写人为中心，通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象的一种文学形式。 学习方法点拨 1、阅读全文，概括人物事迹。 2、概括人物品质特征。 3、思考人物品质给人的启迪。 4、个性化解读人物品质，并拓展延伸。 贝多芬 这就是德国著名作曲家贝多芬的代表作《命运交响曲》，它作于1804-1808年，表现了贝多芬与不幸的命运顽强搏斗的精神，面对非同寻常的噩运，贝多芬发出了不屈的呼喊 “扼住命运的咽喉”。  罗曼·罗兰，法国作家、思想家，人道主义者。 罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。他出身一个中产家庭，从小身体虚弱，15岁时，随父母迁居巴黎，接受良好的教育。1899年，罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，并从事文艺创作。 罗曼罗兰极其擅长写人物传记，罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。 同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》。 1915年，为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”，罗兰被授予诺贝尔文学奖。 他是一个有广泛国际影响的作家，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。  傅雷 梳理传主经历 全文共70小节，评述传主经历大致可分为五部分： 1、（1—4） 1770年—1788年贝多芬童年及家境生活的最初20年。 2、（5—24） 1789年—1809年贝多芬的大学、爱情生活及其创作。 3、（25—33） 1810年—1815年贝多芬与歌德的交往及第七、第八交响曲创作时期。 4、（34—66） 1816年—1827年贝多芬最悲惨的时期及其第九交响曲等创作。 5、（67—70） 作者的评价。 贝多芬遇到的苦难有哪些？  （1）贫穷的出生（P69第2段。） （2）艰苦（不幸）的童年（P69第3段。） （3）失聪的双耳（P71第8段 P78第37段 ） （4）破灭的爱情（P72第13段P75第22段） （5）重病缠身的身体。（P72第13段） （6）无情义的侄子。（P80第46—52段） 面对苦难贝多芬采取什么态度？ 渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。 他要扼住命运的咽喉，决不屈服 在这悲苦的深渊里，他选择了抗争，他抗争的形式是什么？ 创作音乐 《月光曲》、《第九交响曲》《命运交响曲》… 在音乐里他竭力想表现的主题是什么？ 他要一生歌唱欢乐。 （P80第53段，54段） 一生悲苦却极力制造欢乐的贝多芬有怎样的精神世界呢？ 外貌 第1 、7 、19 、32段 内心独白 第8、9、10 、13 、14 段 作者评论 第4段 最后两段 一生悲苦却极力制造欢乐的贝多芬有怎样的精神世界呢？ （1） 开头第一段对贝多芬的肖像描写：一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象 （2）课文7小节：这是贝多芬年轻时的一幅肖像，此时的贝多芬尚未经受苦难的折磨，因此“僵直的头颈”“睥睨一切”的目光，都生动刻画出贝多芬的自信、傲慢。 （3）课文19小节在曼勒替他画的肖像上，看出些浪漫风雅，不自然的神情，爱情的滋养似乎使贝多芬改变了狂野的气质，在他眼中有了一种深邃的和平，但是力量、任性的气质并未隐退。 （4）课文32小节这是一个特定时期的肖像，他受着独立战争的鼓动，对于民族的独立，他有着坚定的意志，狮子般的脸，紧咬着的牙床，都能体现出来。  作者评论 大自然滋养了贝多芬细腻温柔的情感，在不幸的生活中，他从自然的美丽中得到了安慰，他终生对大自然充满挚爱的情感，尤其他美丽的故乡，他音乐中宽广的意境和淳朴的旋律都来源于大自然的灵感。所以说童年生活对他的性格形成与创作风格有重要影响；同样的，法国大革命的自由精神，对他的精神面貌和作曲风格有重要影响；耳聋、失恋等挫折对他的情感变化与音乐创作有重要影响。 问：作者是怎样评价贝多芬的一生的？ 评价：“一个不幸的人，贫穷，残废，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。” 　在贝多芬的作品中，充满了对于幸福、爱情的渴望与深情赞颂，虽然他自身的环境极为恶劣。 罗曼?罗兰赞扬他与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。 如果没有精神上的绝对的孤独，音乐、雕塑、文学领域将平庸无奇，所谓的艺术再也不能称之为艺术。  歌颂克服困难和战胜痛苦的精神 半身残疾激励导师半丁说过：“苦