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(八年级上知识点复习
三角形知识点复习
1.三角形有关定义:在图9.1.3(1)中画着一个三角形ABC.三角形的顶点采用大写字母A、B、C或K、L、M等表示,整个三角形表示为△ABC或△KLM(参照顶点的字母).
如图9.1.3(2)所示,在三角形中,每两条边所组成的角叫做三角形的内角,如∠ACB;三角形中内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角,如∠ACD是与△ABC的内角∠ACB相邻的外角.图9.1.3(2)指明了△ABC的主要成分.
2.三角形可以按角来分类:
所有内角都是锐角――锐角三角形;有一个内角是直角――直角三角形;
有一个内角是钝角――钝角三角形;
3三角形可以按角边分类:.把三条边都相等的三角形称为等边三角形(或正三角形);两条边相等的三角形称为等腰三角形,相等的两边叫做等腰三角形的腰;
.4.三角形的内、外角和定理及其推论的应用
(1)三角形的一个外角等于 两个内角的和;
(2)三角形三角形的一个外角 任何一个与它不相邻的内角
(3) 三角形的内角和 三角形的外角和等于
5.三角形三边关系的应用
三角形的任何两边的和 第三边. 三角形的任何两边的差 第三边.
6.多边形的内、外角和定理的综合应用
n边形的内角和为_________________;正n边形的单个内角为
任意多边形的外角和都为________;正n边形的单个外角为
全等三角形知识点复习
1、“全等”的理解 全等的图形必须满足:(1)形状相同的图形;(2)大小相等的图形;
即能够完全重合的两个图形叫全等形。同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
全等三角形定义 能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。(注:全等三角形是相似三角形中的特殊情况)当两个三角形完全重合时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。 由此,可以得出:全等三角形的对应边相等,对应角相等。(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;(2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角; (3)有公共边的,公共边一定是对应边;(4)有公共角的,角一定是对应角; (5)有对顶角的,对顶角一定是对应角;
2、全等三角形的性质
(1)全等三角形对应边相等;(2)全等三角形对应角相等;
3、全等三角形的判定方法
(1)三边对应相等的两个三角形全等。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
4、角平分线的性质及判定
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上
(二)灵活运用定理
1、判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有一组边对应相等,因此在寻找全等的条件时,总是先寻找边相等的可能性。
2、要善于发现和利用隐含的等量元素,如公共角、公共边、对顶角等。
3、要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。
(1)已知条件中有两角对应相等,可找:
①夹边相等(ASA)②任一组等角的对边相等(AAS)
(2)已知条件中有两边对应相等,可找
①夹角相等(SAS)②第三组边也相等(SSS)
(3)已知条件中有一边一角对应相等,可找
①任一组角相等(AAS 或 ASA)②夹等角的另一组边相等(SAS)已知点 A(2,4) B(-1,5) C(-3,-7) D(6,-8) E(9,0) F(0,-2) 关于y轴的对称点 A( ) B( ) C( ) D(E( ) F( ) 关于x轴的对称点 A(B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) 1.幂的运算:
同底数幂相乘文字语言:_________________________;符号语言____________.
幂的乘方文字语言: ___________________________;符号语言____________.
积的乘方文字语言: ____________________________;符号语言____________.
同指数幂相乘文字语言:_________________________;符号语言____________.
同底数幂相除文字语言:_________________________;符号语言____________.
2.整式的乘除法:
单项式乘以单项式:
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