(典型教案.docVIP

【】【】【目标】 １、知识与技能： 了解圆明园的辉煌和它的毁灭，提高学生的阅读、感悟、想像能力和收集、处理信息的能力。 有感情地朗读课文，背诵课文。 ２、过程与方法： 经历材料收集、自主阅读、合作探究、朗读感悟等过程，引导学生扎扎实实理解语文文字，并展开想像，多读、多想、多体会，分清文章的主次，体会文章所表达的思想感情，领悟作者的表达方法。 ３、情感态度与价值观： 祖国文化的灿烂悠久，增强自豪感；了解屈辱的历史，激发不忘不了耻、振兴中华的责任感和使命感。 【教学重点】 １、通过理解语言文字，想象圆明园原来的样子。 ２、了解圆明园是怎样被毁灭的，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 【教学难点】 １、引导学生读文、感悟、想象，在脑海中再现它昔日的景观。 ２、体会到作者安排材料的匠心。 【教学准备】 圆明园园景的幻灯片。 【教学过程】圆明园除了巧妙的布局，园中哪些景？师：漫步在这美丽的园中，你是什么心情呢？【】 布局独特 建筑宏伟 化成灰烬 文物珍贵