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  • 2017-01-25 发布于北京
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(印象主义和后印象主义绘画说课稿

《印象主义和后印象主义绘画》说课稿 说教材 教材分析: 本课选自全日制普通高级中学美术教科书(全一册)第二十七讲——《印象主义和后印象主义绘画》。印象主义绘画是19世纪60年代在法国出现的艺术流派,在西方近代科学的启发下,他们对绘画的光线、色彩的表现进行了独到的探索,并为西方现代绘画的产生创造了条件。在教材中,本节课排在法国古典主义、浪漫主义、现实主义绘画之后,现代主义绘画之前,符合西方近现代绘画发展的脉络,便于理解各个艺术流派之间的关系。本节课的学习对于巩固前面所学知识和进行下节课的学习都有重要的意义。 本课向学生介绍了印象派新印象派和后印象派的许多作品要讲清楚各个派系的画家、作品的名称、观念和形态的共同点和差异是什么?并重点分析画面色与光的千变万化的科学依据是什么?使学生听后感到多而不繁,杂而不乱,达到教学目的。从欣赏中,使学生知道印象主义绘画探索的艺术原则和表现形式的独特风格,以及印象主义绘画尤其是后印象主义绘画在主观与客观艺术与自然的关系的革新及重大意义。了解印象主义绘画的艺术观念,及表现自然界瞬息万变的光色效果的艺术风格。?西方印象主义绘画的艺术观念与风格。?对印象主义绘画的艺术观念的理解 二、说教法、学法 1、教法: 依据《普通高中美术课程标准》美术鉴赏模块的要求,结合本课的知识体系和高中生的认知特点,既采用讲授法、讨论法等传统教法,也采用实验法、比较分析法等富有特

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