人教版二年级上册人教版二年级上册语文园地四解析.ppt

它们的读音有什么特点？ 它们的韵母都一样，都和“包”的读音有关。 谁能用最简便的方法快速记住这些生字？ 这种一半表音，一半表意的字，叫形声字。 字的左边表示这个字的意思，右边代表这个字的读音。 1 你知道哪些词语的意思？ 2 你还知道哪些带数字的四字词语？ 狐狸为什么说葡萄酸呢（？） 葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ） 谁能试着读一读带问号、句号、感叹号的句子？ 1. 把你的书借给我看一看行吗（ ） 2. 森林里住着一只可爱的小白兔（ ） 3. 大海真的好美啊（ ） 4. 我的铅笔怎么不见了（ ） 5. 他是我的好朋友（ ） 1、仔细看图，你看到了什么？ 2、别人说话时你仔细听。 3、评价谁说得好，好在哪里？ 4、有条理地说。 看谁说得有条理。 5、把说的话写下来。 又走了不远，一个孩子看见了，很生气的说：“没见过这样的爷爷，自己骑驴，让孙子跟在他后边跑。” 老爷爷赶紧下来，和孙子一同走。 他们来到北村，几个种菜的看见了，说：“有驴不骑，多笨哪！” 老爷爷摸着脑袋，看看孙子，不知道怎么做才好。 * 人教版二年级上册语文 我会认 茶　　泡　　饱 袍　　鞭　　炮 泡 跟 水有关， 饱 跟 食有关， 跑 跟