陕西省澄城县寺前中学2015-2016学年高一语文下学期期中技巧.docVIP

陕西省澄城县寺前中学2015-2016学年高一语文下学期期中技巧.doc

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陕西省澄城县寺前中学2015-2016学年高一语文下学期期中试题 时间:120分钟 分值:120分??? 基础知识(每小题3分,共18分) ?1.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是(??? ) A.怯弱(qiè)??? 纨绔(kù)??? 戏谑(xuè)???? 敛气屏声(bng) B.拓片(tuò)??? 负疚(jiù)?? 悚然(sng)??? 沸反盈天(fú) C.吞噬(shì)??? 脊髓(suí)?? 撬开(hào)???? 韬光养晦(huì) D.石栈(jiàn)?? 朔漠(sù)??? 迁谪(zhé)???? 群山万壑(hè) ?2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是(??? ) A.洗漱??? 纳罕??? 孽根祸胎??? 懵懂顽童 B.寒喧??? 踌躇??? 惴惴不安??? 瘦消不堪 C.残骇??? 桅杆??? 司马轻衫??? 咀嚼赏鉴 D.抚赝??? 缭倒??? 恬然自安??? 赴汤蹈火 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(??? )? A.李明海已经是高三学生了,还藕断丝连地和他两个初中同学在一起吃饭,尽管三个男孩儿都不在同一个班。 B.经理表示:往者不可谏,来者犹可追,一定要在去年取得巨大成功的基础上,增加产量,拓宽销售渠道,争取更好业绩。 C.这座小学庭院狭小,房屋破旧,室内光线阴暗,同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语。 D.老实说,大家经过这么多年的艰苦努力,取得了如此辉煌的成绩,这的确是一件大快人心的事。? 4.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里,长约460公里,面积相当于湖北省的三分之二。B.距今100万年的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。C.荆州谢家桥一号墓的棺外紧紧裹着四层丝绸棺罩,考古人员介绍,这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此地完好。D.美国宇航局透露,2031年宇航员在往返火星长达31个月及在火星逗留550天期间,将自己种蔬菜、水果和鲜花。5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)自从《人在囧途》火了后,“囧”字也非常流行了。_______,_________。_________。_________。_________,_________,韩愈在《怀秋诗》中就有“虫鸣室幽幽,月吐窗囧囧”的句子。①其实“囧”不是“火星文”,而是一个古字②“囧”字颇具“窘”样,八字眉小嘴巴③甲骨文中“囧”字的形状就像是一扇窗户④许慎《说文?囧部》解释,“囧,窗牖丽廔,闿明也”⑤但很快就成了窗口射进来的光线的意思了⑥人们常用“囧”字来表示郁闷、无奈、沮丧的表情A.①③④⑤②⑥ B.①④②⑥③⑤ C.②⑥③⑤①④? D.②⑥①④③⑤6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(??? )? A.《红楼梦》又名《石头记》,是清代作家曹雪芹所著,后四十回一般认为是高鹗所续,这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有极其重要的地位。 B.鲁迅,原名周树人。他的第一篇白话小说是《狂人日记》;小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。《祝福》《药》就选自他的小说集《彷徨》。 C.海明威,美国现代作家,1954年度的诺贝尔文学奖获得者。代表作有《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。他在50年代塑造了一批以《老人与海》中的桑地亚哥为代表的“硬汉”形象。 D.唐代是我国诗歌发展的一个高峰时期,出现了以李白、杜甫、白居易为代表的一大批优秀的诗人,他们虽然写作风格不尽相同,但都在文学世上留下了辉煌的诗篇。? 二?、阅读语段,回答问题 (每小题3分,共15分) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 7.“嗟乎”一词表示的语气是? A.感慨 B.叹息 C.悲哀 D.愤慨?8.在下列句中与例句句式相同的句子是? 例:句读之不知,惑之不解A.道之所存,师之所存也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.李氏子蟠……不拘于时 D.古之人不余欺也.“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传

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