藏羚羊跪拜修正版课稿.ppt

“雪域精灵”——藏羚羊： 走近藏羚羊 藏羚是中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）中严禁进行贸易活动的濒危动物。 探究： 1、从藏羚羊跪拜的 动作描写和神态描写 ，你感受到了什么？ 思考： 1、藏羚羊跪拜的对象—老猎人是一个怎样的人？文中哪一句是对老猎人关键性的评价？圈划出有关词句。 3、还有哪些描写老猎人慈善情怀的语句？ 第3节 分析 板书： 藏羚羊的举动???老猎人的举动???? 老猎人的心理 ???????????????????? ????瞅见藏羚??????????????兴奋不已 跪拜求饶??????????举枪瞄准???????????????心头一软 ??????? 扣下扳机??????????????忐忑不安 ???????????????????? ???开膛破腹??????????????吃惊、明白 ???????????????????? ???半途而停??????????????? 追悔莫及 ???????????????????? ???葬羊埋抢??????????????? 深深忏悔 探究： 藏羚羊的未来会如何？说说你的看法？ * “人间仙境”——雪域高原 藏羚羊一般体长 135 厘米，肩高 80 厘米，体重达 45－60 千克。雄性角长而直，乌黑发亮，雌性无角。性怯懦机警，听觉和视觉发达，常出没在人迹罕至的地方，极难接近。 藏 羚 羊 现 状 ： “人间仙境”沦为“藏羚羊的地狱” 由于一些所谓贵族对对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒——“沙图什”的需求，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。 请同学们快速阅读课文，思考： 1、这则故事叙述了怎样一件事？ （注意：概括内容要求言简意赅，抓住故事的主要人物、情节、结局等方面来叙述。） 2、提出问题： ① 藏羚羊向谁跪拜？ ② 为什么跪拜？（原句） ③ 怎样跪拜？（原句） 圣洁的母爱 2、面对藏羚羊的跪拜，老猎人的反映又是如何的呢？ 心理：心头一软 动作：扣下扳机? 3、老猎人在得知藏羚羊的跪拜原因后反映又是如何的呢？ 找出心理描写的词？ 忐忑不安、 吃惊、明白、 追悔莫及 、 深深忏悔 杀生与慈善在老人身上共存 2、找出描写老猎人杀生时的动作和表现杀生时的心理的语句 ？ 举动 ：瞅见藏羚举枪瞄准 、扣下扳机 、开膛破腹 心理 ：兴奋不已、心头一软 、忐忑不安、 吃惊、明白、 追悔莫及 、 深深忏悔 4、讨论：是老猎人杀死了藏羚羊，可文中却说“杀生与慈善在老人身上共存”，如何理解这句话？ 对于猎人来说，杀生是他赖以生存的根本，但这个猎人内心同时存在着慈善与厚道。 圣洁的母爱 （动作、神态） 杀生与慈善共存 （动作、心理） 作业： 写一则有关保护藏羚羊的广告： 广告语要求：语言简洁、精炼、新颖，语气委婉 *