数学概论[精选].docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学概论[精选]

数学概论 学数学首先要知道,什么是数学,数学的历史以及数学今后如何发展。我们中国人上学学数学,主要是做题和应付考试。当然做题对数学来说是必不可少的,能够应付各种考试,说明数学水平也达到了一定的层次。但对数学本身的了解以及对数学历史的研究,都会提高我们的思想层次,同时提高我们学数学的兴趣,有了兴趣加上努力,数学是肯定能够学得好的。如果你还有一点天分,你就可以对人类做出一些贡献,要知道,数学是最需要人才,也可以说是出来最多人才的学科。 数学是什么?这个问题既简单又复杂,大家也没必要去纠缠。数学就是研究数的科学,那么数是什么呢,数是一种抽象,是描述世界的一种方式,目前来看是最好而且是研究最深的一种方式。最早人类只认识自然数(也就是1,2,3,4,5,。。。),而后来由于计算的发展,人类又逐渐认识了负数,分数,有理数,无理数,虚数,还有一些特殊性质的数,比如说,超越数,三元,四元数等,这些大家都在课本上学习过了。 今天先对这个数学发展做一个概述。数学的第一个发展可以说是希腊数学,在希腊数学之前,数学的发展可以说是没有记录的,或者说记录是不成体系的,成不了科学。是希腊人把数学变成了科学,并传承下去。 ? ? 希腊数学可以说是人类的第一个科学体系,怎么表扬它的重要性都不过分。从毕达哥拉斯到阿几里德再到阿基米德,可以说我们高中学的所有数学知识基本都涵盖了,也就是说,我们大部分人到18岁,也许终身,也就是达到希腊数学家那个水平,可能还没有,注意希腊数学家可是两千多年前的人士啊,我们平常用的数学,希腊人在两千多年前就为我们准备好了,这既是希腊人的骄傲,也是我们人类的悲哀,两千多年前的东西我们还是原封不动,没有发扬光大的用,怎么说也说不过去。好在文艺复兴后的欧洲,数学又有了一个跳跃式发展,人类才不在希腊人墓前只能默默无语。 ? ? 希腊人不光是完善了初等数学,对高等数学也有了预见式发展,这就是著名的芝诺悖论。龟兔比赛,只要乌龟在兔子前面一点,兔子就永远追不上乌龟,这个假设既大胆又有巨大的远见性,如果没有极限的思想甚至微积分的构思,这个问题,谁还回答不了。要知道直到差不多两千年后这个问题才由牛顿和莱布尼斯提出的微积分得到解决,而理论上的完善就是法国数学家柯西的功劳了。 ? ? 希腊数学有机会以后专门开题讲。希腊数学之后,人类经历了很长时间的黑暗时期,科学发展几乎停滞不前,这就是罗马时期和中世纪,虽然在这段时间也出现了很多数学家,也有一些突破,但直到出现了牛顿,数学才可以说打开了一个新的篇章,这就是数学史上伟大的发明,微积分! 从表面看,微积分没什么特别,它引进了一个无穷小的除法。大家知道0/0(零除以零),在数学上没有意义的。微积分引进了一个无穷小变量?X,?X趋向于零又不等于零,这就引进了一个无穷趋向某一点的变量,把要计算的量除以它,可以算出本来无法算出一直在变化的量,比如说弯曲面的面积(用三角形逼近),奇迹就发生了!可以说连续变化的量,没有微积分,几乎都没法计算!微积分可以说是现代数学乃至现代自然科学的基础,没有它,现代自然科学大多就无法发展! ? ? 后续有机会我们也开个专题讲解微积分,今天只是提一下! ? ?微积分过后,数学上重大的突破就是群论了。那么群论解决了什么问题呢?这得从解方程谈起。方程来源于实践,我们中国的九章算术就有很多解方程的例子。只可惜,中国的统治者只关心皇朝的千秋万代,对科学没有一点兴趣,所以中国数学对数学的发展贡献不大。一元二次方程是我们中学学习的重点,解的公式希腊人就给出了,但到了3次,4次乃至更高次方程如何解,对人类提出了一个大的挑战。上千年过去了,文艺复兴时期,举行了很多解方程大赛,终于三次方程有一般解了,四次方程通过降次也被意大利人解出来,到了5次方程,挑战就非常的大了,几百年的探索,人类没法找到任何方法,终于有人怀疑不可能有解的公式。第一个发现问题的应该是法国数学家拉格朗日,是他发现方程到了五次,根和系数的关系突然发生了变化,也就是说,他给出了一个置换公式,这个公式对五次方程来说突然变得非常复杂,这样五次方程的解就无法得出,是不是五次方程就没有一般解呢? 答案是肯定的,但是证明却异常的困难。想想就知道,要证明一个方程没有办法用它的系数表达出来,是多难的命题!好在人类总有天才,在危难之中,一个天才诞生了,那就是挪威的阿贝尔,一个只活了26岁,一生都在贫病中挣扎的数学天才!所以说,贫穷不可怕,疾病也不可怕,甚至活的短都不可怕,关键是你要发挥你的天分,同样可以名垂青史!这是题外话了。阿贝尔通过严密的推理,证明了五次方程没有一般解,不过证明过程太过复杂,这为另一个年轻,同样是早逝的天才伽罗华留下了成名的空间。 ? ? 顺便提一下,阿贝尔还是椭圆函数的开创者,现在最出名的就是证明费

文档评论(0)

jsntrgzxy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档