动身也要动脑,10个便捷又益智的旅途游戏讲解.doc

动身也要动脑,10个便捷又益智的旅途游戏 带娃儿出游除了鞍马劳顿外，其实最难应对的情况之一还是孩子觉得无聊，你可能经常会听孩子嚷着“还没到么？”之类的话。对年龄小的孩子来说，以小时计的旅行往往是非常无趣的。 收集了10个适合孩子与爸妈或同游小伙伴一起谋杀无聊的、基本不需要使用任何道具的、在车上和旅馆里就可以玩的、能刺激孩子智力发展的旅途游戏，身已动，就让心和大脑也一起动起来吧！ 1请注意！ 适合年龄：2岁以上 培养技能：借由让玩家们注意窗外的风景，来测试他们的观察技能 游戏玩法： 1、一名玩家决定让其他玩家注意哪种景物。例如可以关注：牛、伞（阳伞或雨伞）、飞机、警车、某种鸟类、大巴、红色汽车、数字7、三角形、蓝色物品等等。 2、先找到特定物品的玩家得到1分 3、在一定时间内（例如10分钟）得到最多分数的玩家获得胜利 2我在哼什么？ 适合年龄：2岁以上 培养技能：记忆力、乐感 游戏玩法： 1、 一名玩家开始哼某个大家耳熟能详的曲调 2、 当一名玩家认为自己知道那是什么曲子时，他就哼出歌曲的一段或者两小段。如果答案正确，他就能决定下一首要哼什么曲子。若他们猜错了，其他玩家就继续猜下去 游戏说明： 若孩子不常听音乐，你可以事先录好CD，内含约20-30首他们熟悉的曲子。每说出一首歌的歌名，该名玩家就能得到1分 3问答游戏 适合年龄：2岁以上 培养技能：孩子提出疑问、语言与因果关系背后的逻辑 游戏玩法： 孩子经常脑子里充满疑问，但你不总是有时间来回答他。在旅行中，有了比较充分的时间，可以透过问孩子问题，鼓励他对这个世界充满好奇的天性，并尝试让他自己思考答案。 玩法1——你觉得呢？ 牙牙学语的孩子，最适合问他的问题是周遭事物的名称，比如说“这是什么？”“这个人是谁？”“……在哪里？”当孩子三岁左右时，可以开始问他“为什么？”，透过提出包含“为什么”的问题，爸妈将教会孩子不只是接受答案，更要找出事情运作的方式，以及他人为什么要那么做的背后动机。 如果孩子问了一个问题，不要总是直接给他答案，取而代之，可以跟他玩这个游戏，问他“你觉得呢？”鼓励孩子自己找出答案。 玩法2：我在想什么？ 在脑海里想一个你和孩子都知道的东西，比如：你们家的宠物、车子或墙上的挂钟。接着可以这样开头：“我在想一个东西，你可以问我问题，猜猜我在想什么，如果你猜对我在想什么，你就赢了” 如果孩子觉得这个东西很难猜，不妨给他一些线索，像是：“那个东西在这个房间里面”或“如果我跟你说那是一个人，你会问我什么样的问题呢” 游戏说明： 如果孩子问了一个有趣的问题，你可以赞美他：“你问了一个很棒的问题！”就算跟你们的主题压根不着边也没关系。有时候也可以问他：“那你怎么想？”来继续这个游戏 4五感并用 适合年龄：3岁以上 培养技能：让孩子思考周遭的事物时，思维更加活泼生动而具有分析性 游戏玩法： 1、 当爸爸开车时，随便讲一个你看见的东西，像是一棵树、一头牛、一个轮胎等 2、 引导孩子运用五种感官去描绘那个东西：“那个东西长得怎么样呢？”“它能发出什么样的声音呢？”“它尝起来味道如何？”“它闻起来像什么？”“它的触感如何？” 5在手提箱里…… 适合年龄:4岁以上 培养技能：孩子的记忆力、词汇及语言能力 游戏玩法： 1、 每个玩家的开头句子都得说：“在我的手提箱里，我打包了一条……”，随便讲一个物品的名称，比如“毛巾”。 2、 下一个玩家就得接着说：“在我的手提箱里，我打包了一条毛巾和一个……”（接着讲另一个物品的名称） 3、 在加上自己的物品之前，每一个玩家都得记住并重复一次目前为止所有提到过的物品。如果有玩家讲错或记不住了就得出局。 游戏说明： 1、你也可以创造自己的版本，例如“我今天去超市买了……”，或让参与者每个人轮流发表不同的起始句。 2、因为是游戏，你可以打包任何奇特甚至超现实的东西到行李箱里，像“埃菲尔铁塔”就是不错的例子。 6眼明手快 适合年龄:5岁以上 培养技能：观察力、专注力、反应速度 游戏玩法： 1、预先准备好一张约包含30个物品名称的清单，提供给每个玩家，每个玩家拿到清单可能不同，如果玩家年龄较小，则可利用图片代替文字 2、每当有玩家发现清单上的物品时，就用笔划掉。 3、先找到清单上所有物品的玩家获胜 游戏说明： 编列清单时，最后选择旅途中会看见的东西，如：电线杠、超市、飞机、房屋、快餐店、脚踏车、加油站、鸟、警察等 7二十问 适合年龄：6岁以上 培养技能：逻辑、语言、质问的能力，加速思考力 游戏玩法： 1、 其中一个玩家先想好一种东西，然后决定它是以下的其一—— 动物：一只活生生的动物，或者是动物所生产、利用动物制造的，例如羊毛、皮革或牛奶 植物：一棵植物，或利用植物来制作的，例如木头、橡胶 无机物：除了上述两者之外的，例