(河北)【新课标版】（河北专用）2016届高考历史一轮复习 专题二 第3讲 列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的.docVIP

【步步高】（福建专用）2015届高考历史一轮复习 专题二 第3讲 列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争教案 人民版 专题概览 时期 两次鸦片战争后的中国 中日甲午战争后的中国 新民主主义革命 内容 屈辱史 19世纪中期，西方列强先后发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会 19世纪末20世纪初，西方列强先后发动了中日甲午战争和八国联军侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会 第一次世界大战后，美日成为侵华的主力。日本侵华步伐不断加快，九一八事变占领东北，七七事变后发动全面侵华 探索史 农民阶级 资产阶级 无产阶级 农民阶级发动了太平天国运动，沉重打击了中外反动势力，由于阶级的局限性，最终以失败告终 资产阶级为挽救民族危机，发动了戊戌变法和辛亥革命，辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，最终以失败告终 五四运动后，工人阶级登上政治舞台，并创建了工人阶级政党——中国共产党。中国共产党与国民党合作领导了国民大革命和抗日战争，领导中国人民推翻了南京国民政府的反动统治，终于完成了民主革命任务 主旨 中国近代史既是西方列强不断侵华，变中国为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民为争取民族独立和民主富强而不断探索的历史 第3讲 列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争 [考纲要求]　1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争：鸦片战争与《南京条约》；第二次鸦片战争；甲午中日战争与《马关条约》；八国联军侵华战争与《辛丑条约》；义和团运动。 考点一　近代列强对中国的入侵与民族危机日益加深 1．背景 2．主要战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争。 3．不平等条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等。 4．影响 [思维导图]　半殖民地半封建社会 [归纳提升]　列强侵华“五大趋向” 思维发散　　中日甲午战争是中国近代史的一个重要转折点 (1)政治上：民族资产阶级登上政治舞台。(必修1) (2)经济上：战后民族资本主义获得初步发展。(必修2) (3)学习西方内容上：器物层面——政治制度。(必修3) 史料一　(中国禁烟运动)“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。” ——《安得鲁·韩德森致拉本特函》 解读　史料反映了英国殖民者要求英国政府借口中国禁烟运动发动对中国的战争，以武力打开中国市场，本质上反映出英国发动鸦片战争的根本目的。 史料二　日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。 ——《马关条约》 解读　史料客观反映了第二次工业革命后，资本主义发展到垄断阶段，不仅进行商品输出，而且开始资本输出，反映了资本主义经济侵略发展到新阶段。 史料三　服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上(指黄海海战)是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。” ——摘编自《甲午战争的历史教训》 解读　史料从中国军队腐败、装备落后角度分析了中国的劣势，也从侧面反映了甲午中日战争中中国战败的必然性。 史料四　下图中那个人物得意地说：“嘿嘿，你们的地盘，我做主。”这幅漫画形象地反映出当时中国清政府已变成外国侵略者任意摆布的工具。 提线木偶 解读　“提线木偶”“中国清政府已变成外国侵略者任意摆布的工具”，都表明《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 史论1　运用多元史观解读鸦片战争 史学范式 理解与认识 革命史观 它是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会 现代化史观 它客观上瓦解了中国的自然经济，促进了商品经济的发展，推动了中国经济近代化的进程 整体史观 它使中国卷入了资本主义世界市场，打破了中国“闭关”的局面 社会史观 鸦片战争后，西式服饰、生活方式等传入中国，冲击了中国传统的社会习俗 文明史观 鸦片战争后，西方先进的文明传入中国 史论2　运用通史观念识记列强侵华的影响 时期 侵华特征 影响 19世纪40～60年代 以武力为手段，以商品输出为主要侵略方式；英法为首，其次是俄美；侵略范围局限于东南沿海及长江中下游地区 ①政治上，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②经济上，自然经济逐步解体，开始了中国近代化进程；③思想上，出现了向西方学习的新思潮；④外交上，清王朝被迫打开国门 19世纪末20世纪初 由瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；由以商品输出为主到以资本输出为主；侵略势力逐步占据清王朝的政治统治中心 ①政治上，民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨；②经济上，摧残中国的民族经济，进一步瓦解了自