(20102011小学教学计划1.docVIP

2011-2012学年度第学期教工作计划 一、指导思想 以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以提高教学质量为核心，以深化校本教研为动力，以科学管理为保证，以促进教师专业成长为支撑，整体视导，分段活动，协作教研，突出重点，创新教研思路和方式，构建我校特色教研体系，进一步提高我校基础教育实施水平。 、工作：（）加强校本培训，促进教师专业成长。 1、积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。结合开展的“”活动，各教研组评课、座谈，抓好平常课。每位教师上好平常课，坚持推门听课，听课后查课时教案，并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。2、切实抓好集体教研活动。 抓好单元集体备课活动教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研，精心备课，活动时中心发言人陈述自己的教学设计，全组教师进行研讨，取长补短，修改自己的教学设计，教研组长并作好记录，留下详实的活动材料。 3、加强对教师教学技能的培训力度对教师的培养与管理 （）强化教学常规的落实，为提高教学质量做保证。 1、落实教学常规检查制度。 （1）教处每检查一次备课，抽查一次作业，并作好随堂记录。 （2）教处成员不少于节。 （3）教处对每位教师的上课情况进行巡查。 2、强化教学质量监测。 （1）各学科每单元教学之后，要对学生学习效果进行单元过关测试，及时了解学生学习情况，弥补教学工作的不足，并将测试分析及测试卷交教导处存档