- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新步步高生物一轮北师大版课件:第八单元第28讲血糖平衡、体温平衡和水盐平衡[高考推荐]
第28讲血糖平衡、体温平衡和水盐平衡栏目索引考点一 水盐调节考点二 血糖平衡的调节及模拟尿糖的检测考点三 体温调节知识网络 答题语句探究高考 明确考向练出高分考点一 水盐调节考纲要求 体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。知识梳理解题探究返回总目录1.水的来源与去路(1)来源主要是饮水和 ,此外还有__________ 。(2)去路与形式食物中所含的水代谢过程产生的水排出途径排出形式__________皮肤和呼吸器官_______________消化道_____肾脏尿液表层蒸发和呼气粪便2.水平衡的调节水平衡的调节中枢在 ;产生渴觉的中枢在 ;参与调节的激素主要是 ,其由下丘脑神经细胞合成分泌,并由 释放,作用部位为 。大脑皮质下丘脑抗利尿激素垂体肾小管和集合管答案知识梳理诊断与思考1.判断下列说法的正误(1)渴觉中枢兴奋时抗利尿激素分泌减少( )(2)抗利尿激素分泌减少,则尿量增加( )(3)正常人感到口渴时,垂体分泌的抗利尿激素减少( )(4)肾脏排尿主要是排出体内多余的水分( )(5)大量出汗后要喝淡盐水,补充丢失的水和无机盐,以维持体内水和无机盐的平衡( )×√××√答案2.神经调节途径(完善如下图解):升高渴觉答案3.神经—体液调节途径(完善如下图解):升高抗利尿肾小管、集合管返回答案题组一 利用图表分析水盐调节的过程1.下图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是( )A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮质、肾小管和集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在大脑皮质中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮质中1234解析答案解题探究解析 由于甲引起的变化是渗透压升高,所以甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃了过咸的食物,A正确;渗透压感受器在下丘脑中,所以乙是下丘脑;渴觉在大脑皮质中产生,所以丙是大脑皮质;抗利尿激素作用于肾小管和集合管,所以丁是肾小管和集合管,B正确;图中所示过程既有神经调节也有体液调节,C正确;渴觉虽然在大脑皮质中产生,但水盐调节中枢在下丘脑中,D错误。答案 D12342.为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,科研人员将实验鼠随机分为五组,1为对照组,2、3、4、5为实验组,饲养于实验室,每天记录动物排尿量并测量尿中Na+含量。下表为各组处理条件(“+”表示施加条件,空白表示不施加,“?”表示请判断),以下分析错误的是( )组别摘除肾上腺饮用清水饮用生理盐水适量盐皮质激素1?+??2?+??3++?+4????5????1234A.向各组提供的饲料、温度等条件相同B.2、3、4、5组摘除肾上腺,1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺C.1、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响D.4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素,另一组仅施加生理盐水1234解析答案解析 本实验的目的是研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,盐皮质激素为自变量,故实验组2、3、4、5都要摘除肾上腺,排除自身肾上腺产生的盐皮质激素的影响,对照组1经相同手术创伤但不摘除肾上腺,保证实验组和对照组只有自变量不同,B正确;无关变量要等量控制,避免对实验结果产生影响,A正确;1、2组自变量为肾上腺的有无,因变量为尿量变化,C正确;4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水,有两个自变量,不能相互对照,应该是4、5组摘除肾上腺,都加生理盐水,一组加盐皮质激素,另一组不加,D错误。答案 D1234题组二 利用曲线分析水盐调节的过程3.下图中曲线表示某健康成年人分别饮1 L清水及饮1 L生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是( )A.饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素 浓度降低C.在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的 尿量多D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠1234解析答案解析 抗利尿激素调节人体的水平衡,抗利尿激素降低,尿量增加。据图可知,A、C两项正确;因为饮清水后0.5 h尿量大量增加,所以抗利尿激素浓度降低,B项正确;3 h后,尿生成速率趋于稳定,两条曲线将可能重叠。答案 D12344.如图为正常人在快速饮用l L清水或静脉注射1 L盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射时间)。下列有关判断中不正确的是( )A.曲线a代表饮用清水后的尿流量变化B.30~90 min阶段,抗利尿激素分泌量 增加C.曲线c代表饮用清水后的血浆浓度变化D.如果曲线b代表血浆渗透压的变化, 则表明该盐水的浓度为0.9%1234解析答案解析 饮用清水后,血浆渗透压降低,尿流量增大,后来随着水分的排出,血浆渗透压慢慢升高,尿流量减少,所以曲线a表示饮用清水后的尿流量变化,曲线c表示饮
您可能关注的文档
- 四川省成都市第七中学高三地理复习课件:成因分析类2[高考推荐].ppt
- 四川省成都市第七中学高三地理复习课件:整体性与差异性[高考推荐].ppt
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第九单元第35讲生态系统的结构和能量流动[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第七单元第24讲基因突变和基因重组[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第七单元第25讲染色体变异与育种[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第七单元第26讲生物的进化[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第九单元第33讲种群的相对稳定[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:单元基础知识排查(八)[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第二单元第5讲细胞膜与细胞核[高考推荐].pptx
- 新步步高生物一轮北师大版课件:第三单元第10讲光合作用(Ⅰ)[高考推荐].pptx
- 河南师大附中高中历史说课和讲课比赛课件:(人教版)必修一第26课世界多极化趋势出现(共30张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第10课《十八岁出门远行》(14张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第10课《十八岁出门远行》(15张幻灯片)2[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第10课《十八岁出门远行》(34张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第11课《黑珍珠》(12张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第11课《黑珍珠》(18张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第11课《黑珍珠》(19张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第12课《不会变形的金刚》(18张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第12课《不会变形的金刚》(32张幻灯片)[高考推荐].ppt
- 河南省鹤壁高中语文(语文版)必修一课件精选集:第12课《不会变形的金刚》(8张幻灯片)[高考推荐].ppt
文档评论(0)