(2012年朝阳市初中教师优质课工程大赛实施方案1.docVIP

2012年龙城区初中教师优质课工程 大赛实施方案 为了加快教师专业化成长，促进全区义务教育健康稳步发展，全面提升教师教学技能，提高教育教学质量，推动素质教育，结合我区实际，特制定2012年龙城区初中教师优质课工程大赛实施方案。 一、主办单位：龙城区教育局 二、承办单位：龙城区教师进修学校 三、活动主题：更新教师的教育理念，提升教师的教学技能 四、竞赛学科：初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、美术、音乐、信息技术。 五、竞赛内容 （一）教育观念与专业知识：以答辩和考试形式评价教师在新课程实施中对新理念的理解程度和实施能力，要求教师结合本学科教学工作的实际阐述自己的观点。以考试形式对参赛教师进行专业知识水平测试，引导教师关注自身的知识体系构建。考试的内容主要包括：学科专业知识、学科课程标准、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。其中，各部分内容所占比例：学科专业知识80%，学科课程标准和两个纲要内容20%。 （二）教育技能：以教学设计、课件应用、说课、讲课等形式评价教师的教育教学能力。同时，信息技术、体育、音乐、美术等学科还以测试形式评价教师的专业技能。 六、竞赛组织程序 竞赛分五个阶段： 第一阶段：各校选拔赛和报名时间（9月上旬） 各中学以学校为单位，组织所有学科教师参加学校内预赛，语文、数学、英语每学科选出2人，物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、美术、音乐、信息技术等学科选出1人，组成一个参赛队参加我区统一组织中学竞赛。 第二阶段：说课、答辩、专业知识水平测试（9月中旬——10月中旬） 根据第一阶段的竞赛成绩，各参赛队中语文、数学、英语学科前2名、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、美术、音乐、信息技术等学科第1名都参加第二阶段竞赛。（具体时间另行通知。） 说课：参加第二轮竞赛教师准备一节完整的说课稿，并打印二份在进行说课时上交评委（打印规格详见附表5）。说课时间在10分钟以内。说课课题由教师进修学校统一规定。语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理等学科说课成绩按40%计入总分。体育、美术、音乐等学成绩科说课成绩按20%计入总分。信息技术说课成绩按30%计入总分。 答辩：在教师说课完成后，评委结合教师说课过程和内容随机提出问题要求教师进行答辩，考查教师对新课程实施中新理念的理解和实施能力。答辩成绩按10%计入总分。 专业技能测试：信息技术、体育、音乐、美术等学科答辩后，分别统一进行专业技能测试，其中，信息技术测试“上机操作”；体育测试“队列”、“广播操”和“技巧”；美术测试“速写”和“标志设计”，美术教师自备画板等工具材料；音乐测试“声乐”或“钢琴”。体育、美术、音乐等技能测试成绩按20%计入总分，信息技术技能测试成绩按10%计入总分。 第三阶段：专业知识水平测试（10月中旬） 1、专业知识测试 全区所有任教教师均要参加我区统一组织的专业知识水平测试。 语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、体育等中考学科测试试题为近三年内全国各地中考试题。生物、地理、美术、音乐、信息技术等学科测试试题，参照其它省市中考试题，其形式与中考试题形式一致。 答题时间每科均为2小时。各学科试卷满分均为100分。参加竞赛教师的专业水平测试成绩按50%计入总分。（具体时间另行通知。） 2、教育观念与专业知识测试 参赛教师参加区统一组织的教育观念与专业知识考试。 考试内容主要包括：学科专业知识、学科课程标准、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。其中，各部分内容所占比例：学科专业知识80%，学科课程标准和两个纲要内容20%（试题分值20分，100%计入总分）。 第四阶段：讲课 第三阶段竞赛结束后，各学科按参赛教师成绩进行排名后，以各学科参赛人数的50%确定各学科讲课人数。讲课成绩按100%计入总分。参赛教师将教学设计打印二份，在讲课时交给评委(打印规格详见附表5)。 讲课课题区教师进修学校统一规定。 第五阶段:总结阶段 七、竞赛奖励 竞赛设置个人奖和团体奖二种奖项。 八、竞赛要求 各中学，务于2012年9月11日前将参赛队的人员名单和个人的参赛报名表上报区教师进修学校。 附表5 上交材料的体例和格式 体例要求 一、内容及装订顺序 内容装订顺序为：首页资料；正文资料。 二、首页资料： 说课（或讲课）题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教师单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教师姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教学年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教学学科：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 拟评活动称号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教师通讯地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿