高一数学北师大版必修4课件：1.6余弦函数的图像与性质[高考推荐].pptx

第一章——三角函数§6　余弦函数的图像与性质[学习目标]1.会用“五点法”作余弦函数的图像.2.理解余弦函数的性质，会求余弦函数的周期、单调区间及最值.1预习导学 挑战自我，点点落实2课堂讲义 重点难点，个个击破当堂检测 当堂训练，体验成功3[知识链接]诱导公式1.13是什么？因此余弦函数的图像可以看作是由正弦曲线向左平移 个单位得到.[预习导引]1.余弦函数y＝cos x(x∈R)的图像叫作 .y＝cos x，x∈[0,2π]的图像上起关键作用的五个点为 ， ， ， ， .余弦曲线(0,1)(2π，1)(π，－1)2.余弦函数的性质函数y＝cos x定义域____值域_____________奇偶性______周期性___为最小正周期R[－1,1]偶函数2π单调性当_____________________时，递增；当________________________时，递减最大值与最小值当 时，最大值为 ；当_______________时，最小值为___x∈[2kπ－π，2kπ](k∈Z)x∈[2kπ，2kπ＋π](k∈Z)x＝2kπ(k∈Z)1x＝2kπ＋π(k∈Z)－1要点一　余弦函数的图像及应用例1　画出y＝cos x(x∈R)的简图，并根据图像写出：解　用“五点法”作出y＝cos x的简图.那么曲线上夹在对应两直线之间的点的横坐标的集合即为所求，规律方法　利用三角函数的图像或三角函数线，可解简单的三角函数不等式，但需注意解的完整性.结合图像可得：要点二　余弦函数单调性的应用解　由题意得cos 2x0且y＝cos 2x递减.规律方法　用正弦函数或余弦函数的单调性比较大小时，应先将异名化同名，把不在同一单调区间内的角用诱导公式转化到同一单调区间，再利用单调性来比较大小.跟踪演练2　比较下列各组数的大小.(1)－sin 46°与cos 221°；解　－sin 46°＝－cos 44°＝cos 136°，cos 221°＝－cos 41°＝cos 139°.∵180°139°136°0°，∴cos 139°cos 136°，即－sin 46°cos 221°.要点三　余弦函数值域(最值)例3　求下列函数的值域.(1)y＝－cos2x＋cos x；∵－1≤cos x≤1，当cos x＝－1时，ymin＝－2.∵－1≤cos x≤1，∴1≤2＋cos x≤3，规律方法　求值域或最大值、最小值问题，一般依据为：①sin x，cos x的有界性；②sin x，cos x的单调性；③化为sin x＝f(y)或cos x＝f(y)，利用|f(y)|≤1来确定；④通过换元转化为二次函数.跟踪演练3　求函数y＝cos2x＋4sin x的最值及取到最大值和最小值时的x的集合.(提示：sin2α＋cos2α＝1)解　y＝cos2x＋4sin x＝1－sin2x＋4sin x＝－sin2x＋4sin x＋1＝－(sin x－2)2＋5.所以ymax＝4，此时x的取值集合是1234A.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为π的偶函数1234∴f(x)＝－cos 2x.又f(－x)＝－cos(－2x)＝－cos 2x＝f(x)，∴f(x)是最小正周期为π的偶函数.答案　B12342.方程x2－cos x＝0的实数解的个数是(　)A.0B.1C.2D.3解析　作函数y＝cos x与y＝x2的图像易知有2个交点.C12343.设0≤x≤2π，且|cos x－sin x|＝sin x－cos x，则x的取值范围为 .解析　由题意知sin x－cos x≥0，即cos x≤sin x，在同一坐标系画出y＝sin x，x∈[0,2π]与y＝cos x，1234x∈[0,2π]的图像，如图所示：12344.(1)已知f(x)的定义域为[0,1)，求f(cos x)的定义域；1234(2)求函数y＝lg sin(cos x)的定义域.解　由sin(cos x)0?2kπcos x2kπ＋π(k∈Z).又∵－1≤cos x≤1，∴0cos x≤1.课堂小结1.比较三角函数值的大小，先利用诱导公式把问题转化为同一单调区间上的同名三角函数值的大小比较，再利用单调性作出判断.2.求三角函数值域或最值的常用求法(1)将y表示成以sin x(或cos x)为元的一次或二次等复合函数再利用换元或配方，或利用函数的单调性等来确定y的范围.(2)将sin x或cos x用所求变量y来表示，如sin x＝f(y)，再由|sin x|≤1，构建关于y的不等式|f(y)|≤1，从而求得y的取值范围.答　sin＝cos α；cos＝－sin α.(1)y≥时x的集合；(1)过点作x轴的平行线，从图像中看出：则x的集合为.当x∈R时，若y≥，在[－π，π]区间内，y≥时，x的集合为.在[