【志鸿优化设计】高考化学 第八章 物质在水溶液中的行为第一节水溶液教学案 鲁科版.docVIP

【志鸿优化设计】高考化学 第八章 物质在水溶液中的行为第一节水溶液教学案 鲁科版.doc

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第八章 物质在水溶液中的行为 第一节 水溶液 1.了解水的电离、离子积常数、影响水电离平衡的因素。 2.了解溶液的pH的定义。 3.了解溶液的酸碱性与pH的关系。 4.了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。 一、水的电离 1.电离方程式 水是一种________的电解质,H2O+H2O____________ΔH>0,简写为____________ ΔH>0。 2.水的离子积常数 (1)符号:________。 (2)公式:KW=__________________,25 ℃时KW=__________ mol2·L-2。 3.影响KW大小的因素 (1)水的电离过程是个________的过程,故温度升高,H2O的KW________。 (2)水的离子积是水电离平衡时的性质,不仅适用于纯水,也适用于稀的________水溶液,只要________不变,KW就不变。 4.影响水的电离平衡的因素 水的电离 平衡移动 c(H+) c(OH-) 水的电 离程度 KW 升高温度 加盐酸 加烧碱 加FeCl3溶液 加纯碱 加金属钠 特别提示:(1)水的离子积常数KW=c(H+)·c(OH-),其实质是水溶液中的H+和OH-浓度的乘积,不一定是水电离出的H+和OH-浓度的乘积,所以与其说KW是水的离子积常数,不如说是水溶液中的H+和OH-的离子积常数。即KW不仅适用于水,还适用于酸性或碱性的稀溶液。不管哪种溶液均有c(H+)H2O=c(OH-)H2O。 (2)水的离子积常数指出了在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都有H+和OH-共存,只是相对含量不同而已。 (3)溶液中由H2O电离产生的c(H+)的大小比较 一般可先对物质进行分类,酸碱一类抑制水的电离,盐分为能促进水电离的盐和强酸强碱盐,然后对照选项可迅速解题。 即时训练1能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH-)的操作是(  )。 A.向水中投入一小块金属钠 B.将水加热煮沸 C.向水中通入二氧化碳气体 D.向水中加食盐晶体 即时训练225 ℃时,相同物质的量浓度的下列溶液:①NaCl ②NaOH ③H2SO4 ④(NH4)2SO4,其中水的电离程度按由大到小顺序排列的一组是(  )。 A.④>③>②>① B.②>③>①>④ C.④>①>②>③ D.③>②>①>④ 二、溶液的酸碱性与pH 1.溶液的酸碱性 溶液的酸碱性是由溶液中c(H+)与c(OH-)的相对大小决定的: c(H+)与 c(OH-)的关系 溶液酸 碱性 pH c(H+)____c(OH-) 酸性 可能大于、小于或等于7,温度为25 ℃时________7 c(OH-)____c(H+) 碱性 可能大于、小于或等于7,温度为25 ℃时________7 c(H+)____c(OH-) 中性 可能大于、小于或等于7,温度为25 ℃时________7 2.溶液的pH (1)计算公式:氢离子浓度的负对数,即pH=________;同理pOH=________。 (2)适用范围:________。 (3)表示意义:表示溶液酸碱性的强弱,pH越____,酸性越强;pH越____,碱性越强。 (4)pH测定方法:pH试纸(整数值) 酸碱指示剂(pH范围) pH计(精确值) (5)pH的换算关系 3.pH试纸的使用方法 用镊子夹取一小块pH试纸放在洁净干燥的________(或________)上,用________蘸取一滴待测液点在pH试纸的中央,试纸变色后,与__________对比读出溶液的pH(0~14整数)。 4.常温下,溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)和pH的关系 溶液的 酸碱性 pH 中性溶液 ____1×10-7 ____1×10-7 ____7 1×10-14 酸性溶液 ____1×10-7 ____1×10-7 ____7 碱性溶液 ____1×10-7 ____1×10-7 ____7 特别提示:(1)溶液呈现酸、碱性的实质是c(H+)与c(OH-)的相对大小,不能只看pH,一定温度下pH=6的溶液也可能显中性,也可能显酸性,应注意温度。 (2)pH试纸使用前不能用蒸馏水润湿,否则待测液因被稀释可能产生误差(相当于对测定溶液的稀释,测得结果对于酸性溶液pH偏大,对于中性溶液,不影响测定结果,对于碱性溶液pH偏小);用pH试纸读出的pH只能是整数。 (3)25 ℃时,pH=12的溶液不一定为碱溶液,pH=2时溶液也不一定为酸溶液,还可能为能水解的盐溶液。 (4)不可以用pH试纸测定氯水的pH,因为氯水呈酸性的同时呈现强氧化性(漂白性)。 即时训练3下列说法正确的是_

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