- 3
- 0
- 约1.35万字
- 约 16页
- 2017-01-25 发布于河北
- 举报
单元测试(四) 遗传的物质基础
(时间90分钟,总分100分)
一、 选择题(每小题2分,共50分)
1. [2015·重庆一中模拟]下列有关生物遗传物质的说法,正确的是( )
A. R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,证明R型细菌具有让S型细菌复活的能力
B. 艾弗里的实验与“噬菌体侵染细菌”实验的思路一样:都是把DNA和蛋白质等分开,单独地、直接地去观察他们的作用
C. “噬菌体侵染细菌”实验中,用普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体,子代噬菌体含32P和31P的各占一半
D. “噬菌体侵染细菌”实验有力的证明了DNA是主要的遗传物质
解析:细菌转化实验是为了探究什么是遗传物质,所以科学家根据实验自然而然地得出S型菌中存在一种物质(转化因子)使R型菌转化为S型菌,而不是死而复生的, A错误;艾弗里的实验思路就是把细菌的各成分分开,单独地、直接的观察它们的作用,可惜分离不彻底,而噬菌体侵染细菌其特有的过程,DNA与蛋白质彻底分开,从而证明了DNA才是遗传物质,B正确;要用含31P的普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体,子一代噬菌体都含31P,含32P的子代噬菌体只有两个,C错误;“噬菌体侵染细菌”实验有力的证明了DNA是遗传物质,D错误。
答案:B
2. [2015·湖北八市联考]在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是 ( )
A.
您可能关注的文档
- (重庆)【重庆地区】2016届新课标高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天阶段综合测评.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题15-2 压缩语句.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题16-1 仿用句式(包括修辞).doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题16-2 选用、变换句.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题17-1 语言表达简明、连贯、得.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题17-2 语言表达准确、鲜明、生.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题18 图文转换.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题19 半亩方塘一鉴开.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题20 一曲菱歌抵万.doc
- (重庆)【重庆地区】2016届高考语文新课标版一轮总复习即时练:专题1 一般论述类文本整体阅.doc
原创力文档

文档评论(0)