(dcyqndi托福写作攻略.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(dcyqndi托福写作攻略

^ | You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech [新托福] 新托写作完全攻略:考托者应记住的几条公理? 字号:小|大 northedu[发纸条] 头衔:游客小浪 等级: 发帖总数:24 阅读:45回复:0 发表于?2009-09-14 14:55:18 1,托福作文就是新八股文   2,托福作文只要练了人人可以拿27+   3,托福作文得高分不意味着你英语水平有多高   4,提高英语水平靠多听多读多背多说多写多练多译   首先让我们全面剖析新托福作文:(以下要求均为我自己的理解,非官方版本,官方要求请参照OG)   integrated?writing/综合写作:要求考生在3分钟内读一篇文章,然转自:北方教育网后听一个lecture,在20分钟内根据文章和lecture内容写一篇250字左右文章比较两者的观点。(注:文章内容和lecture内容注定是对立的,如果你考的不是对立的,那只有一种可能,你的RP次到了人神共愤的地步了。)   综合写作的八股在于:第一段指出reading?passage和lecture内容是对立的;第二、三、四段从三个方面/点来说明他们的内容是怎样对立的;第五段总结一下他们之间确实是对立关系。   independent?writing/独立写作:给定一个题目,要求考生在30分钟内写出400字左右的文章,要求逻辑清晰,论述有力,无明显的语法和词法错误。   独立写作八股在于:第一段陈述你的观点,支持哪一方;第二、三、四段从三个方面论述你的观点;最后一段总结一下,综上所述,某某观点是正确的。   既然新托福两篇作文都是八股文,那必然有各自的八卦写法,接下来,让我们来看一下怎样写八股托福作文。   综合写作:模板,套模板,一定要套模板!   理由:   1,模板让你的思路更加清晰,这是ETS要求的。   2,20分钟!开玩笑,怎么凑到300字?当然要用模板!   3,阅读听力我都不怕,就怕作文,写三句话错两句,我怎么得26+?当然还是用模转自:北方教育网板,既然是模板就意味着是你精挑细选的句子,保证了写作的质量!   提醒:   1,模板要富于变化,一篇只能用5句那你就要准备10句!   2,模板不能一味照搬别人的,避免重复!   3,保证模板里的句子没有语法和用词错误!   一般来说,大家把一下几个句子稍微变形,即完成了综合写作第一步   1.?The?lecturediscusses…which?differs?from?the?main?idea?in?the?reading?that…?(用于第一段)   2.?The?professormade?the?point?that?…The?reading?,?in?contrast,?held?a?different?view?.(用于第一或第二三四段)   3.?Another?important?pointshowed?in?the?listening?material?is?that?…but?the?reading?presents?aconflicting?idea?that…(用于第三四段)   4.?Finally,?the?professorstated?that?...which?challenges?the?standpoint?made?by?the?writer?who?saidthat...(用于第四段)   5.?In?general,?the?professordiscussed?the?problem?of?…that?the?reading?viewed?in?acontrary\opposing\different?angle.(最后总结段)   6.?According?tothe?lecture…?on?the?other?hand?\while?the?reading?stated?that?…   7.?The?professor?made?the?pointthat…?on?the?contrary\?in?contrast\?however,?the?writer?demonstrated?an?id

文档评论(0)

64348377 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档