(IP资源的优化管理.docVIP

浅淡农村小学远程 IP资源的优化管理 内容摘要：教远程教育IP资源是教师教学的宝库，对农村现代远程教育IP资源进行优化管理，成为充分合理利用资源，提高使用效率所必须解决的难题。如何对农村小学远程教育IP资源进行优化管理，让资源发挥作用，是农村每个教育工作者都需要深入思考的问题。 关 键 词：农村现代远程教育 IP资源 优化 接收 整理 姓 名：黄伟誉 工作单位：广西钦州市钦南区久隆镇新明小学 通讯地址：广西钦州市钦南区久隆镇新明小学 邮 编：535017 电 话E – m a i l: aweiyu@126.com IP资源是由专业人员根据学校教育教学需要，经过系统的整理后，把优秀资源按网页的形式，发送给各接收点。卫星IP资源是专门为农村中小学现代远程教育工程的项目学校制作的，分为小学版和初中版，每个版都设有时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务、使用指南和网站导航9个栏目。其中时事动态、少年文化和为农服务3个栏目内容的小学版和初中版是相同的。卫星IP资源有的是为教师提供的，有的是为学生提供的，还有的是为教师和学生共同提供的，同时也有为教育管理者、农民等其他人员提供的资源。IP资源可以帮助教师及时了解国内外最新教育、时事信息，学习先进的教育理论，提高教师技能。还