2015-2016学年八年级语文上册 5《亲爱的爸爸妈妈》教案 （新版）新人教版.docVIP

LgQ亲爱的爸爸妈妈 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 （1）识字与写字，能熟练地使用字典、词典独立识字； （2）在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用； 2、教材分析 本单元是以战争为主题组编的。五篇课文，都兼顾了正义战争和非正义战争两个方面。本篇是本单元的最后一篇，从别的国家的战争，来告诉学生，并不是只有我们受到了战争的伤害，也并不是只有我们讨厌战争，渴望和平，从而呼吁全世界人民“要和平，不要战争”。 3、中招考点 综合历届河南中招“现代文阅读之记叙文阅读”试题来看，主要考查的知识点有：整体感知概括提取信息，如2014年河南第7题，2013年河南第7题。把握题目、段落、句子的作用，如2014年河南第8题，2015年河南第8、10题。品词语体会作用，分析词语含义体会技巧，2012年河南第10题，2013河南第10题。预计在以后的考试中，记叙文阅读还会以此方式出现，我将在教学过程中予以关注，给学生备考指明方向。 4、学情分析 本课所学的是德国法西斯暴行的作品，年代久远，国情不熟，且当今中学生普遍生活优越，阅历浅显，很难与此产生共鸣，但是中国的抗日战争与其在南京的暴行，我们中学生并不陌生，在学习之前，引导学生通过书籍或网络查阅相关知识，以期其能深入文本。 二、学习目标 1、了解作者，掌握生难字与词语。 2、通过读课文，能说出