2015年秋高中数学 2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课件 新人教必修4.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于河北
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2015年秋高中数学 2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课件 新人教必修4.ppt

复习引入 我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用 在直角坐标系中,已知两个非零向量a = (x1,y1), b = (x2,y2), 如何用a 与b的坐标表示a b Y A(x1,y1) a B(x2,y2) b O i j ∵a = x1 i + y1 j ,b = x2 i + y2 j X ① _____ ② ______ ③ ______ ④ _____ 单位向量i 、j 分别与x 轴、y 轴方向相同,求 1 1 0 0 两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和. 在坐标平面xoy内,已知 =(x1,y1), = (x2,y2),则 求 · 例 1:已知 =(1,√3 ), =(– 2,2√3 ), 解: · =1×(–2)+√3×2√3=4; 1、平面向量数量积的坐标表示 练习: 则 2、向量的模和两点间的距离公式 用于计算向量的模 即平面内两点间的距离公式. 求| |,| | 例 1:已知 =(1,√3 ), =(– 2,2√3 ), =√12+(√3 )2=2, =√(– 2)2+(2√3 )2 =4,

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