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顶 碗 少 年 理解课文内容 文章主要讲了什么事？分了几部分进行描写的？ 顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的？他为什么能这样做？ 默读，并批画，找出顶碗少年三次顶碗的动作，少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句，加以体会。 画出顶碗少年两次失败后的情景，又是谁给了他成功的信心？ .这时一位老者上台向少年说了些什么，使少年重新镇定下来，老者可能对他说了些什么呢？顶碗少年听了之后又是怎么想的？然后把自己想到的写下来 他把手中的碗交给少年，然后抚摸着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说：_______________。少年心想：___________________，于是他镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 . 多年以后，“我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。”， “我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。”我为什么会有这样的想法？ 一是：“我”认为他是一个强者，他在人生和艺术之路上不会颓丧、退却； 二是：“当我迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音变会突然在我尔畔响起”是少年在挫折与失败面前勇于拼搏的精神常常激励“我”前进。 文末省略号是作者从中受到的启示，耐人寻味，从省略号中你读出了什么？ 失败乃成功之母。 成功来自拼搏 宽容和关爱能够帮助别人走向成功