2013秋至2014春《中考小复习》苏教版八年级上册：单元复习精美课件-语文苏教版(共134张)全解.ppt

语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1．掌握课文中的重点词语，特别要注意一些成语的正确使用。 2．识记重要的文学常识。 3．掌握说明方法的作用。 4．分析说明文语言的准确性。 5．掌握重点文言实词和虚词的含义。 6．语文实践活动：一次有意义的集体视听活动。 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 ┃基础积累┃ xuān zhǎo líng xún qiáng lòu 　 zhuó 　 yōng yán 　 chèn guā qī zhuó 　 wéi jiǎo 　mì 　 nuò chàng liàn sǒu mí 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 méng mù shū tiào yè jiá Qiú hén guī wú 　 hú qiáo bèi shān 　mà xiào fén jūn nì zī zhī 　jí　 　 zàn 2．根据拼音写出相应的汉字。 jiàn(　 　)赏　　　　　丘hè(　　 ) léi(　　 )同 寂mò(　 　) màn(　　 )延 xī(　 　)戏 xiǎng(　 　)受 bà(　 　)道 héng(　 　)量 荒dàn(　　 ) fù(　　 )盖 xiāo(　　 )索 藤luó(　 　) wèi(　　 )集 清xī(　 　) 浩jié(　 　) zhū(　　 )伐 荆jí(　 　) 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 鉴 诞 雷 寞 蔓 嬉 享　 衡 覆 萧 萝 猬 晰 劫 诛 霸 棘 壑 cāng(　　)桑 miǎo(　　)小 mù(　　)浴 zhì(　　)嫩 dān(　　)搁 喧xiāo(　　) fū(　　)化 xùn(　　)美 地yù(　　) 温xīn(　　) tián(　　)淡 贫jí(　　) 阅lì(　　) ní(　　)虹灯 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 耽　 沧 渺 　沐 稚 嚣 霓 孵 驯 域 馨 恬 瘠 历 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 3．填上恰当的字词，补全下面的词语。 因地____宜　自出心____　重峦叠____ 无所依____ 别____匠心 居高____下 肆无忌____ ____足观赏 退____三舍 孤家____人 司空见____ ____径通幽 史无前____ 鲁____灵光 闲情逸____ 依稀可____ ____诉无门 月白风____ 鳞次____比 变____莫测 ____间即逝 安身____命 不____之客 好____恶劳 远____避怨 用之不____ 挥____一空 制 裁 傍 临 具 嶂 霍 惮 驻 避 寡 惯 曲 例 殿 　致 辨 投 　清 　栉 幻 　瞬 立 速 逸 嫌 竭 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 4．文学常识填空。 (1)《苏州园林》的作者是________，文体是__________，文章的结构形式是由________到________，表现了作者对苏州园林的赞赏和________之情。 (2)《幽径悲剧》的作者是________大学教授________，文章描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，抒发了作者矢志维护____________的决心。 (3)《治水必躬亲》的作者是______代的________，通过________的论证方法指出治水与利、义之间的关系。 叶圣陶 说明文 总 分 眷恋 北京 正反对比 季羡林 真、善、美 钱泳 清 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 如果 河流的形势 观察和测量 追究到底 因此 在 并且 像这样 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 古义：拘泥；今义：泥土。 古义：固执；今义：拿着。 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 基础积累 7．翻译下列语句，注意一些特殊的句式。 (1)非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 (2)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 [答案] (1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过探访就不能彻底摸清它的情况，因此必须亲自登山涉水，亲自劳动不怕吃苦。(2)如果贪图安逸而害怕辛劳，计较私利忘记公益，只想远远躲开嫌疑避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就修不好了。 语文·新课标（SJ） 第5单元 ┃ 阅读理解 ┃阅读理解┃ 阅读下文，回答问题。 北京克隆古树名木