大学美育资(料集锦.docVIP

第一讲：美育与艺术教育 一、什么是美育 1、美是什么，一种精神满足，让心灵获得满足的情感体验，一种选择（判断力），美是幸福、财富、文化、文明的标尺，生产水平不断创造美。洋气、漂亮——大都市文化烙印（有对世界之美的在现）；土气——农村无条件，无美的观念 2、美育是什么？ 美育：对美的观念、行为进行自主选择的教育；美育与个人形象身份、国家形象 3、美育的内涵、历史，地位 内涵：自然，社会，艺术……历史和地位：过去被忽视、鄙视，现在被重视，地位提高 二、美育与艺术教育关系 美感教育；艺术教育（最主要）艺术的创造力、再现力使美长存，获得技能、获得观念；审美教育 三、大学美育教育的目标 认识懂得艺术是一种文化，又是一种学科；培养大学生尊重艺术文化，学科的认识和心理；努力促进大学生理解艺术文化，理解艺术学科；帮助大学生学会分享艺术文化营养和艺术学科资源 第二讲：音乐与人生 大学生对音乐的需求是多方面的 一、人生需要音乐 （1）通过音乐促进人际交往，赢得人生幸福：李岚清 柏辽兹《幻想交响曲》萧邦 （2）通过音乐学习协调身心发展：王蒙《音乐和我》吴冠中 罗铮 （3）通过音乐释放人生悲苦 （4）通过音乐获得精神生活。 第三讲：音乐的艺术魅力 《青花瓷》；《回梦游仙》豪放、归属感、江湖；《神秘园》低徊、惆怅、无尽悠远、淡淡哀愁、思绪延展；《怡空》下行——凄美、自然；《圣玛利亚》上行——有期待 音乐是