沈阳理工大学C语言课程设计.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于重庆
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沈阳理工大学C语言课程设计

课程设计任务书 学 院 信息科学与工程 专 业 学 生 姓 名 学 号 设 计 题 目 内容及要求: C语言题。 软件开发环境 Windows XP,TC2.0或Visual C++ 6.0 进度安排:::算法设计 :编写程序代码 第19周:答辩、验收程序 指导教师(签字): 年 月 日 学院院长(签字): 年 月 日 目 录 一、题目要求 1 二、算法设计 2 三、编程实现 3 四、结果分析 6 五、参考文献 9 题目名称内容Visual C++ 6.0等。 二、算法设计 编程:用0—9之间不同的三个数字构成一个三位数,统计有多少个这样的三位数: 1通过设计for循环,分别输出三位数的各位数字,并累加所有符合条件的三位数。 2、规定输出的字符串中只能包含字母和*号,编写函数fun(char*a,int n),其功能是:是字符串前边连续的*号不多于n个;若多于n个,则删除多于的*号,若小于或等于n个,则什么也不做。例如:若输入字符串为******A*BC*DEF*G***,n的值为4,则删除后的字符串应是:****A*BC*DEF*G***: 1 fun(char*a,int n),函数功能:是字符串前边连续的*号不多于n个;若多于n个,则删除多于的*号,若小于或等于n个,则什么也不做 主函数功能

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