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([湖北省中小学教师能力提升工程评测试卷

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名: 杨庆祝  交卷时间: 2015-04-17 15:41 考试成绩:?97 考试结果:?合格 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.显露器分为三个区域。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.Flash是一个矢量动画软件。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.区域学科 工作坊中 环境是混 合式的。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持Facetime视频电话。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题) A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作 答案:A 解析: 21.网络道德的特点是? A. 自主性 B. 多元性 C. 开放性 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为 A. 视觉媒体 B. 听觉媒体 C. 视听觉媒体 D. 交互媒体 答案:C 解析: 23.在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是 A. 容器功能 B. 幕布功能 C. 拖动文本与媒体支持功能 D. 批注与交互功能 答案:C 解析: 24.Photoshop 中,含有 Layer (层)的图象只能保存在( )格式中 A. *.TIF格式文件 B. *.EPS格式文件 C. *.RAW格式文件 D. *.PSD格式文件 答案:D 解析: 25.以下哪一项不是网络学习空间的用户() A. 学生 B. 教师 C. 清洁工 D. 教育局局长 答案:C 解析: 26.iTunes的功能 A. 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序 B. 在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据 C. 可在 iPad 上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网。 D. 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。 答案:B 解析: 27.下列不属于本课程特点的是 A. 打破原有课堂格局 B. 突破教学是空的限制 C. 设计问题链组织教学 D. 通过问题串进行追问 答案:A 解析: 28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。 A. 红色按钮 B. 紫色按钮 C. 蓝色按钮 D. 黄色按钮 答案:B 解析: 29.在教学案例中,教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为() A. 视频

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