广东省罗定市黎少中学九年级上册 弧、弦、圆心角关系数学课件 新人教版.pptVIP

* 在直径是20cm的 中， 的度数是 ，那么弦AB的弦心距是　　　　　. * 弓形的弦长为6cm，弓形的高为2cm，则这弓形所在的圆的半径为　　　　　　. * 猜一猜 请同学们观察屏幕上两个半径相等的圆。请回答： 它们能重合吗？如果能重合，请将它们的圆心固定在一起。 O 然后将其中一个圆旋转任意一个角度，这时两个圆还重合吗 ? O * 归纳 ： 圆具有旋转不变性,即一个圆绕 着它的圆心旋转任意一个角度， 都能与原来的圆重合。因此, 圆是中心对称图形，对称中 心为圆心。圆的中心对称性 是其旋转不变性的特例. * * · 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A 一、概念 * 根据旋转的性质，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时， ∠AOB＝∠A′OB′，射线 OA与OA′重合，OB与OB′重合．而同圆的半径相等，OA=OA′，OB=OB′，∴点 A与 A′重合，B与B′重合． · O A B 探究 · O A B A′ B′ A′ B′ 二、 ∴　　　　　重合，AB与A′B′重合． 如图，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？ * 在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角_____， 所对的弦________； 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角______，所对的弧_________． 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等． 相等 相等 相等 相等 同圆或等圆中， 两个圆心角、两 两条弧、两条弦 中有一组量相等， 它们所对应的其 余各组量也相 等． 三、定理 * 如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （1）如果AB=CD，那么___________，_________________． （2）如果 ，那么____________，_____________． （3）如果∠AOB=∠COD，那么_____________，_________． （4）如果AB=CD，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？ · C A B D E F O AB=CD AB=CD 四、练习 * 五.例题解析 证明： ∵弧AB=弧AC ∴AB=AC，△ABC是等腰三角形　　 又 ∠ACB=60° ∴△ABC是等边三角形，AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC 例1 如图1，在⊙O中，弧AB=弧AC，∠ACB=60°，　　　　 求证∠AOB=∠BOC=∠AOC。 * 如图，AB是⊙O 的直径， ∠COD=35°，求∠AOE 的度数． · A O B C D E 解： 六、练习 * 1.圆心角定理的内容？ 2.运用这个定理时应注意什么问题？ 3.要证明两条弦（线段）相等时，可以采用哪些方法？你能归纳一下吗？ 课堂小结 *