[缝制工艺][1.1.1]教案.docVIP

课题序号 1 授课班级 授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节 名 称 1.1手缝工艺基础与训练 使用教具 教学目的 熟悉针和线的选用。 了解穿线与打线结的方法。 掌握各种手缝针法及其在服装上的运用。 教学重点 掌握各种手缝针法及其在服装上的运用。 教学难点 掌握各种手缝针法及其在服装上的运用。 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 教学后记 授课主要内容和板书设计 课前预习： 1）预习4页：知道针和线的选用；理解穿线与打线结的原理；掌握缝针、擦针、打线钉、矫针(缲针)的操作方法；懂得这几种手缝针法在服装中的运用。 2）思考题： A：这4种手缝针法的区别。 B：缝针与其他三种手缝针法有什么关系？ C：在做各种手缝针法时，应注意什么？ 课堂学习： 导入新课： (二) 明确工作任务： 1．知道4种手缝针法的缝制要领。 2．理解缝针与其他三种手缝针法的关系。 3. 熟练掌握4种手缝针法的操作要领。 (三)　授课内容： 一．针和线的选用 二.穿线与打线结 (一)穿线 (二)捏针 右手拇指和食指捏住缝针中段，中指中节套顶针箍抵住针尾，帮助手针运行，见图1—2。 (三)打线结 三．各种手缝针法及其在服装上的运用 (一)缝针——针距相等的针法 (二)擦针——临时固定的针法 (三)打线钉——用白棉纱线在衣片上做出缝制标记 (四)矫针(缲针) 巩固拓展练习 观察一下西服的缝制哪些缝用到了我们的几种针法。 课后复习 1.手缝20CM的缝针； 2.手缝20CM的擦针； 3.手缝20CM的打线钉； 4.手缝20CM的矫针(缲针)，暗和明都缝。 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主要教学内容及步骤 课前预习： 1）预习4页：知道针和线的选用；理解穿线与打线结的原理；掌握缝针、擦针、打线钉、矫针(缲针)的操作方法；懂得这几种手缝针法在服装中的运用。 2）思考题： A：这4种手缝针法的区别。 B：缝针与其他三种手缝针法有什么关系？ C：在做各种手缝针法时，应注意什么？ 课堂学习： 导入新课： 制作舒适合体、美观大方的服装，需要准确的量体和裁剪，更需要精良的缝制工艺。作为一个服装技术人员，不仅要熟练地使用缝纫设备，还要熟练地掌握手缝工艺。手缝工艺是服装缝制工艺的基础，是现代工业化生产不可替代的传统工艺。当今，尤其是在加工制作一些高档服装时，有些工艺必须由手缝工艺来完成。因此，每个学生都必须勤学苦练各种手缝工艺技能。 问一问 教师引导问题： 这4种手缝针法的区别是什么？ 缝针与其他三种手缝针法有什么关系？ （学生回答，教师引导学生女西裤的外形来解释） 教师小结，根据教学目的有选择性地提出本堂课的工作任务。 (二) 明确工作任务： 1．知道4种手缝针法的缝制要领。 2．理解缝针与其他三种手缝针法的关系。 3. 熟练掌握4种手缝针法的操作要领。 (三)　授课内容： 一．针和线的选用 手缝针的选用很重要。手缝针型号规格有1～15个号码，号码越小，针身越粗越长；号码越大，针身越细越短。有些型号的手缝针也有针身粗细相同而长短不一的，如长7号、长9号就比正常的7号、9号长，这是为了适应不同面料和针法的需要。针的选用与面料的厚薄、质地，以及线的粗细有不可分割的联系。一般的选用原则为料厚针粗，线粗针也粗；反之，料薄针细，线细针 教学过程 主要教学内容及步骤 也细。 缝线的选用是根据面料的厚薄、工艺需求而定的。用线的长度应以右手拉线动作的幅度大小并结合实际需用的长度来定，一般控制在50 cm左右。有些缝线由于捻度较大，手缝时会产生拧绞打结现象，这就需要在手缝时经常将线顺其捻向捻几下。丝线还可在手缝前将其熨烫一下。 讲一讲、看一看 根据课前准备的针和线去比较识别。 （以教师讲解、示范为主） 二.穿线与打线结 (一)穿线 左手拇指和食指捏针，中指把针抵住，露出针尾，右手拇指和食指拿线，线头伸出1．5 cm左右，穿入针眼中，线过针眼随即拉出，见图l一1。 图l一1 图1—2 (二)捏针 右手拇指和食指捏住缝针中段，中指中节套顶针箍抵住针尾，帮助手针运行，见图1—2。 (三)打线结 1．打起针结右手拿针，左手拇指和食指捏住线头，并将线在食指上绕一圈，将线头转入圈内，拉紧线圈即可。注意线结大小适中，以不会从衣料空隙中脱出为准，尽量少露线头，见图l一3。 图l一3 2．打止针结 左手拇指和食指在离开止针约3 cm左右，把线捏住，用右手将针套进缝线圈内，抽出针，把线圈打到止针处，左手按住线圈，右手拉紧线圈