【志鸿全优设计】高中数学 1.6 三角函数模型的简单应用目标导学 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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【志鸿全优设计】高中数学 1.6 三角函数模型的简单应用目标导学 新人教A版必修4.doc

1.6 三角函数模型的简单应用 问题导学 一、与函数图象有关的问题 活动与探究1 已知电流I与时间t的关系为I=Asin(ωt+φ). (1)如图所示的是I=Asin(ωt+φ)在一个周期内的图象,根据图中数据求I=Asin(ωt+φ)的解析式; (2)如果t在任意一段秒的时间内,电流I=Asin(ωt+φ)都能取得最大值和最小值,那么ω的最小正整数值是多少? 迁移与应用 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B的一系列对应值如下表: x - y -1 1 3 1 -1 1 3 (1)根据表格提供的数据求出函数f(x)的一个解析式; (2)根据(1)的结果,若函数y=f(kx)(k>0)的周期为,当x∈时,方程f(kx)=m恰有两个不同的解,求实数m的取值范围. 正确运用三角函数的图象与性质以及数形结合的数学思想,还要综合应用相关学科的知识来帮助理解具体问题. 二、函数解析式的应用 活动与探究2 一个匀速旋转的摩天轮每12分钟旋转一周,最低点距地面2米,最高点距地面18米,P是摩天轮轮周上的定点,点P在摩天轮最低点开始计时,t分钟后P点距地面高度为h(米),设h=Asin(ωt+φ)+B(A>0,ω>0,φ∈[0,2π)),则下列结论错误的是(  ) A.A=8B.ω= C.φ=D.B=10 迁移与应用 设y=f(t)是某港口水的深度y(m)关于时间t(时

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