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学校教师集体课教案
_______________学校教师集体备课教案
主备教师
姜春芳
小组教师
吴光国、肖艳东、王秋、张佩云、杨再武、李世楫
上课教师
科目
英语
班级
上课时间
年 月 日(星期 )
课时累计:总第 课时
课题:Unit 11 How was your school trip?
Section A 1a — 2d (P62)
教学目标:继续学习谈论过去事件。
--How was your school trip? -- It was excellent/great/….
--What did sb. do/see/say/…? -- Lucky you
教学重点:1、了解以及掌握过去式的用法
2、能灵活运用动词的过去式并能以正确的形式完成练习任务。
教学难点:如何在学习中灵活运用过去时态
教学方法及措施:TBLT(任务型教学法)
教学过程:I、新课呈现
Step1 Review and Lead-in
Quick action: The phrases in 1a or the past forms of the verbs.
Step2 Presentation
Show some pictures, ask and learn. eg:
--What did he/ she do? -- He/She picked some strawberries./…
Step3 Listening
1. Go through the sentences in 2a 2b.
2. Listen to 2a and check the questions you hear.
3. Listen and circle T or F in 2b. Then check the answers.
Step4 Pair work
Ask and answer questions with your partner. Finish 2c.
Role-play the conversations in 2d.
II、合作交流
Group work: 分析总结如何谈论过去事件,并模仿2d编写对话。
Notes:__________________________________________________________
【自主检测】:
I、最佳选择 (用适当形式填空)
go shopping, practice English,
play chess, watch a movie, do some reading
1. I ___________ in the library last weekend. HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
2.Let’s go to ___________! There are many new movies these days.
3.Jim ___________ last night, because he had an English speech contest this morning.
4.Grandpa often ___________ with his friends in the afternoon.
5. Yesterday I ____________ with my mother at the mall.
II、你来我往
A: 1. _______________, Peter!
B: Good morning, Alice!
A: Alice, 2._________________
B: Oh. It was great.
A: 3. ____________________
B: I went to the zoo with my friends.
A: 4. ___________________
B: We saw monkeys, pandas, tigers and so on. Then we went to the park and played games.
A: 5.___________________
B: Yes, we had a good time.
A: Luck you.
???
修订及增减:
教学反思:
_______________学校教师集体备课教案
主备教师
姜春芳
小组教师
吴光国、肖艳东、王秋、张佩云、杨再武、李世楫
上课教师
科目
英语
班级
上课时间
年 月 日(星期 )
课时累计:总第 课时
课题:Unit 11 How was your school trip?
Section A Grammar Focus— 3c
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