毛笔字笔画参考资料.doc

右点、左点】 点可以看作是楷书基本笔画的起点。点法又称侧法。执笔时笔杆可略向右后方倾斜，笔锋尖向上翘起，以侧取势；点又以斜侧居多。点的形态：头尖、背拱、腹平、尾圆。要圆润饱满，浑厚有力。 右点：尖锋如纸，顺势落笔，向右下方落点，然后迅速铺毫，用力偏重于点的右上方，收笔时稍提笔迅速向右下顿挫笔锋二至三次（提按动作），向左上回锋收笔。 右点的病笔： 1.瘦长：行笔距离过长，用力过小。 2.臃肿：用笔交代不清。 3.牛头：起笔过重，转、按之力太大，棱角过多。 4.残缺：用笔草率，没有收笔过程。 左点：用笔与右点相同，只是方向相反。 【平撇、斜撇】 撇的运笔方法与悬针竖大致相同，不同是方向向左斜下。 平撇：向右上逆锋起笔，由左上向右下落笔，成笔力较重的点，稍作挫动，调锋后中锋向左下撇出，撇尖要尖锐饱满。平撇常用在字 首笔，形态短粗。 斜撇：用笔方法与平撇大致相同，区别在于斜撇的方向（左下）、形态（较长）。写斜撇要注意用笔轻重徐疾、抑扬顿挫的变化，出锋时力量要送到尖端，不要过于轻率。 撇的病笔： 1.僵直：执笔僵直，指腕运行不灵活，缺少适度的弧形变化。 2.钉头鼠尾：起笔过重，行笔过于草率，速度过快。 3.锯齿：行笔时偏锋，笔锋偏在一侧，未能中锋用笔行笔。 4.新月：起笔没有按顿，缺少形态变化。 5.散尾：三种原因，一是笔锋没有掭尖；二是收笔时笔锋未能送到尖端，而是随意甩出；三是需要更换毛笔。 6.木棍：不会提笔、按笔，平均使用力量。 第四课 笔画（三） 一、目标 掌握基本笔画短撇、竖撇、斜捺、平捺的写法，描写含有这几个基本笔画的字。 二、教学资料 【短撇、竖撇】 短撇：用笔与平撇相同，只是倾斜角度大些。 竖撇：竖撇的上部用笔与竖相同，至三分之二处向左下自然行笔。 【斜捺、平捺】 捺是基本笔画中比较难写的笔画。 平捺：逆锋向左下轻起笔，向右下作轻点，轻轻挫动笔尖，调至中锋后提运向右上，再向右下，并逐渐加重笔力，笔画由细到粗，至捺脚处稍顿驻，写出棱角，然后向右微微挫动（一进一退地调锋）徐徐推出，出锋收笔。 斜捺：写法与平捺基本相同，起笔可用顺锋起笔，斜度较大。 有人将捺画喻为波浪，书写时要有起有伏，一波三折。 捺的病笔： 1.颈粗：起笔时用笔过重。 2.趾尖臃肿：收笔时没有提笔出锋。 3.脚单薄：没有按笔，用力过轻。 4.脚短小：收笔时提笔太快。 第五课 笔画（四） 一、目标 掌握基本笔画斜提、平提、横折、竖折的写法，描写含有这几个基本笔画的字。 二、资料 【斜提、平提】 提的形态正好与短撇相反。斜提、平提写法相同，只是角度有所不同。 提的写法是逆锋起笔，向右下顿笔，转锋向右上（右）行笔，边行边挫动笔锋中锋行笔，出锋收笔，要将笔力送到锋尖。 提的病笔： 1.鼠尾：提笔过早，过快。 2.尖薄：起笔、行笔轻而细。 3.钝软：行笔慢而无力。 4.棒状：不会按、提，平均用力。 【横折、竖折】 横折：先写一横，运笔到转折处，笔锋向右上角稍稍提起调正笔锋，然后向右下略重地按顿一两下，再折锋偏向左下行笔，写竖画。横折的关键在于转折之处要写得丰满、健壮。 竖折：可以看作是竖和横的组合，但要注意转折处不能断笔。写竖至转折处时，将笔锋轻轻提起（不离开纸面），边提边将笔锋向左拓展，以便调整笔锋，然后顺势写横画。 横折的病笔： 1.鹤膝：丹顶鹤的脚又长又细，而它的膝盖则圆而粗大，很有特性。人们把点画线条细柔，而转折、驻笔处浑圆突出的病笔，称为“鹤膝”。为了避免这种状况，要求顿笔时笔锋动作不能过大，也不要犹豫不决。 2.脱肩：转折处脱开，笔断意断，互不关联。 3.抗肩：转折处提笔过高。 4.圆角：转折处没有提按，直接圆转，导致骨软无力。 5.塌肩：转折处没有提笔。 第六课 笔画（五） 一、目标 掌握基本笔画竖弯、横钩、竖钩、弯钩的写法，描写含有这几个基本笔画的字。 二、资料 【竖弯】 先按照写竖的笔法运笔，至转弯处笔稍提，向右下圆弧行笔，再向右行笔，至末端回锋收笔。 【横钩】 先写一横，运笔到转折处，笔锋向右上角稍稍提起调正笔锋，然后向右下略重地按顿一两下，接着掉转笔锋向左下迅速出锋。 【竖钩】 先按照写竖的笔法运笔，至出钩处先将笔锋提起一些再按下去，略顿一下，稍挫锋，然后向左上迅速提笔出锋。 竖