气候的威力[精选].ppt

这儿就像童话中的冰雪王国。 各国冰川学家都在南极进行冰芯探测，取出几千米深的冰芯。根据对冰芯中氧同位素、尘动作、二氧化碳以及微量元素的分析，可以推算１００万年以来地球气候的变化规律。 南极冰盖恰恰像一本厚厚的无字天书，一页页、一卷卷，展示在人们面前。它像树木的年轮，又像地下的岩层，记下了古往今来的气候变化，揭示了漫长岁月的沧海桑田。 考察南极海底生物 给课文划分段落： 南极恶劣的气候条件。 一（ ） 二（ ） 南极影响全球气候的因素。 1—6 7-17 说明文的结构大致有四种类型： 总—分， 总—分—总 分—总， 分—分 本课的说明结构属于哪种类型？ 研习课文的第一部分 一、朗读第一到第三自然段。思考以下问题： 1、作者是如何展开话题的？ 人类自身 大自然 B、单就人与自然的较量展开话题： A、总述人类的处境：在两种挑战中生存和发展 气候 其他 造福人类 置人类于死地 D、进一步导入正题： 南极的恶劣气候 层层剥离法 C、泛谈气候的两面性 大议题 具体话题 2、第三自然段在文中起什么作用？ （过渡作用，引出下文） 二、朗读第三到第六自然段，思考： 1、南极的恶劣气候表现在哪几方面？ 风狂 寒冷 气候变幻无常 2、在说明南极的气候特点时，运用举例的说明方法举了哪些例子？ 3、这几段还用了哪些说明方法？请在文中找出来。 列数字 作比较 打比方 3、在第四段的举例中，“七年之后”“才”“很远的地方”说明了什么？ 4、人们把南极叫做“暴风雪之家”说明了什么？ 4、在第五段举的例子，为何不直接写寒冷对人类的威胁，而写钢板的摔碎？ 5、第六自然段，在“突然刮起了特大风暴”一句中，“突然”一词在此意味着什么？（提示：对气象学家而言） 6、“在南极的活动中，像这样的例子是很多的”这一句能否删掉？为什么？ 鳞虾 鳞虾 鳞虾 象海豹 海狼 雪海燕 帝企鹅幼儿园 阿德雷企鹅 外出拍摄 你好棒啊！ 滑雪去 女队员 企鹅群 早期南极探险家 我国自1984年11月首次组队奔赴南极，已进行了17次南极科学考察。 再来一张 “雪龙”号极地科学考察船 雪地车 * 请参阅预习提示，明确本课说明的主要内容（画出关键性的句子）。 我要检查你们预习的情况啦！ ：查究事情根源的不明显的线索。 ：说话、办事、办法等不周密的地方很多。 ：要防备的太多，防不过来。 ：忧愁的样子。 蛛丝马迹 漏洞百出 防不胜防 忧心忡忡 ：比喻提到可怕的事物，连脸色都变了。 ：不规则的改变，没法揣测。 ：形容祸福的降临时间极短。 谈虎色变 变幻莫测 旦夕祸福 威力： 令人畏惧的强大力量。 思考：为什么说气候的力量是令人“畏惧”的？ 气候的威力的表现通常有哪几种形式？ 死牛 沙尘暴 据联合国统计，20世纪90年代每年全球约有25000人丧身于气候灾害，财产损失约500至1000亿美元。 联系以上资料,讨论:《气候的威力》这篇课文只写南极的气候， 作者写作角度选择得好不好，为什么？ 提示：作者在课文中有一段话可作为这个问题的注解，请把它找出来。 南极地区面积5200万平方公里，其中南大洋面积3800万平方公里，相当于我国领海的13倍 中国南极长城考察站,建成于1985年2月，位于西南极的乔治王岛。 中国南极中山考察站,建成于1989年2月，位于东南极的拉斯曼丘陵。 现在一共有27个国家在南极设立了43个常设考察站。 南极大陆由于气候酷寒地面上植物极少，但动物资源丰富,有企鹅、鲸、磷虾和海豹。 威德尔海豹 *